【摘要】：本文分析幼兒教師幼兒歌曲彈唱的現(xiàn)狀,圍繞如何提高幼兒教師幼兒歌曲的彈唱能力展開探索,指出當(dāng)前必須充分地認(rèn)識幼兒歌曲彈唱能力的重要性,強(qiáng)化幼兒歌曲彈唱的專業(yè)技能,包括加強(qiáng)兩升兩降之內(nèi)的鋼琴基礎(chǔ)技能培訓(xùn)以及嫻熟運(yùn)用連接正三和弦的方法。應(yīng)針對幼師的特點(diǎn)選用實(shí)用性的教學(xué)內(nèi)容,分清彈唱的關(guān)系,采用靈活而又多元化的教學(xué)模式。

【參考文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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