《童幼教育》與明清之際西方兒童教育思想的導(dǎo)入
【共引文獻(xiàn)】
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1 陸敏珍;論明末反天主教運(yùn)動[J];安徽史學(xué);2000年02期
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4 樊康琴;圖書館員人文素養(yǎng)的取向[J];圖書與情報;2003年05期
5 郭湛,劉克蘇;《大學(xué)》的經(jīng)濟(jì)哲學(xué)與當(dāng)代大學(xué)使命——《禮記·大學(xué)》探微[J];山東工商學(xué)院學(xué)報;2003年04期
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7 舒易紅;;柏拉圖《理想國》的教育思想及啟示[J];重慶郵電學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版);2006年02期
8 鄧麗敏;;和諧社會的必由之路[J];長沙大學(xué)學(xué)報;2006年04期
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1 張西平;;西方人早期漢語學(xué)習(xí)史簡述——兼論對外漢語教學(xué)史的研究[A];第七屆國際漢語教學(xué)討論會論文選[C];2002年
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3 郅庭瑾;為何而教[D];華東師范大學(xué);2001年
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5 陳江;明代中后期的江南社會與社會生活[D];華東師范大學(xué);2003年
6 范庭衛(wèi);教學(xué)過程理論研究[D];蘇州大學(xué);2003年
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8 王文嵐;社會科課程中的公民教育研究[D];西北師范大學(xué);2004年
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10 修彩波;近代學(xué)人與中西交通史研究[D];華東師范大學(xué);2004年
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1 李欣;本體論視域中的美善關(guān)系[D];陜西師范大學(xué);2001年
2 賴玉芹;論康熙帝的科技管理思想及舉措[D];華中師范大學(xué);2001年
3 余友輝;經(jīng)濟(jì)、倫理與經(jīng)濟(jì)倫理[D];江西師范大學(xué);2002年
4 吳薇;明清時期江西天主教的傳播[D];江西師范大學(xué);2003年
5 白欣;明清重心知識研究[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2003年
6 李霽;人類醫(yī)學(xué)模式遞嬗的倫理意蘊(yùn)[D];湖南師范大學(xué);2001年
7 李瓊;師生關(guān)系的審美超越[D];湖南師范大學(xué);2003年
8 黃靜;真理符合論與真理的本質(zhì)[D];四川大學(xué);2003年
9 李芳云;公正:社會轉(zhuǎn)型時期行政倫理的價值基礎(chǔ)[D];浙江師范大學(xué);2003年
10 肖燕芳;《山歌》中私情歌謠的女性意識研究[D];湘潭大學(xué);2003年
【相似文獻(xiàn)】
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1 肖朗;《童幼教育》與明清之際西方兒童教育思想的導(dǎo)入[J];浙江大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版);2005年05期
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,本文編號:2566256
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