【摘要】：幼兒角色游戲需要教師組織指導(dǎo)。教師組織指導(dǎo)幼兒角色游戲的能力包括觀(guān)察、傾聽(tīng)和分析幼兒行為的能力;與幼兒溝通、鼓勵(lì)幼兒按自己的意愿開(kāi)展游戲的能力;創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境、豐富幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的能力;隨機(jī)介入、指導(dǎo)幼兒游戲的能力;評(píng)價(jià)游戲活動(dòng)、調(diào)整游戲計(jì)劃的能力等。
【作者單位】： 湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院 長(zhǎng)沙市幼師職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校
【基金】：湖南省教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題“幼兒教師職業(yè)能力評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建”(課題批準(zhǔn)號(hào):XJK03CZC011)的階段性成果
【分類(lèi)號(hào)】：G613.7

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前4條

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2 郭建新;;談高職學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)美術(shù)教學(xué)的改革[J];遼寧高職學(xué)報(bào);2006年01期

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相關(guān)會(huì)議論文 前1條

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1 唐迅;幼兒體育課程設(shè)置的探討[D];四川大學(xué);2005年

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【相似文獻(xiàn)】

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6 鄺生浩;;臨武縣普遍辦起學(xué)前幼兒班[J];湖南教育;1980年06期

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2 國(guó)務(wù)院體改辦 范恒山;發(fā)展幼兒園教育事業(yè)關(guān)鍵在哪兒[N];中國(guó)教育報(bào);2000年

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1 張?jiān)?職前與在職幼兒教師課程觀(guān)評(píng)價(jià)研究[D];南京師范大學(xué);2003年

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8 束從敏;幼兒教師職業(yè)幸福感研究[D];南京師范大學(xué);2003年

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本文編號(hào)：2550320