新媒介時(shí)代下閱讀對(duì)兒童的意義
【分類(lèi)號(hào)】:G613.2
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2 魏振高 ,趙寄石;介紹國(guó)外有關(guān)教育評(píng)價(jià)的資料之二——3—6歲兒童教育目標(biāo)[J];早期教育(教師版);1985年07期
3 銘明;;幼兒學(xué)騎兒童車(chē)要注意什么?[J];父母必讀;1991年07期
4 楊曉萍;蒙臺(tái)梭利的自由教育和感官教育[J];西南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);1994年02期
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6 李霞;也談家庭環(huán)境對(duì)兒童品德形成的影響[J];新疆石油教育學(xué)院學(xué)報(bào);1998年01期
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8 夏菡;;我要“探索”——1~2歲兒童的探索活動(dòng)[J];父母必讀;2000年01期
9 侯錦雄;兒童對(duì)游具及技術(shù)性游戲行為之游戲安全與趣味認(rèn)知[J];深圳大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2002年04期
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1 王一萍;;兒童是新時(shí)代的創(chuàng)造者——淺談?dòng)變簞?chuàng)造力的培養(yǎng)[A];首屆智慧學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì)文集[C];2002年
2 覃思;;趣味性 探索性 創(chuàng)造性——廣西部分地區(qū)學(xué)齡前兒童音樂(lè)教學(xué)方法研究[A];全國(guó)高等音樂(lè)教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集(下冊(cè))[C];2006年
3 張潔明;;用文學(xué)藝術(shù)作品提高兒童的素質(zhì)[A];宋慶齡與二十世紀(jì)學(xué)術(shù)研討會(huì)文集[C];2000年
4 李守民;;學(xué)習(xí)行知思想 培養(yǎng)早慧兒童[A];山西省陶行知研究會(huì)成立大會(huì)暨首屆學(xué)術(shù)年會(huì)會(huì)刊[C];1987年
5 王冰;;正確認(rèn)識(shí)影響兒童外語(yǔ)學(xué)習(xí)的因素,提高兒童外語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量[A];福建省外國(guó)語(yǔ)文學(xué)會(huì)2001年年會(huì)論文集[C];2001年
6 羅麗芳;;親子共讀,點(diǎn)亮兒童心靈世界的燈[A];國(guó)家教師科研基金“十一五”成果集(中國(guó)名校卷)(四)[C];2009年
7 左靜;;兒童記憶特征統(tǒng)計(jì)分析的英語(yǔ)教學(xué)研究[A];江蘇省現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)研究會(huì)第八次學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2003年
8 李衛(wèi)紅;;淺談兒歌的意義與教法[A];國(guó)家教師科研基金“十一五”成果集(中國(guó)名校卷)(四)[C];2009年
9 羅麗芳;;親子共讀,點(diǎn)亮兒童心靈世界的燈[A];國(guó)家教師科研基金“十一五”成果集(中國(guó)名校卷)(三)[C];2009年
10 李衛(wèi)紅;;淺談兒歌的意義與教法[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集(云南卷)[C];2010年
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1 專(zhuān)欄記者:廖文輝 本期策劃:王保純 汪大勇;如何看待兒童誦讀經(jīng)典現(xiàn)象[N];光明日?qǐng)?bào);2004年
2 楊塋丹;玩是兒童交往重要手段[N];保健時(shí)報(bào);2004年
3 余洋;美國(guó)兒童的夏令營(yíng)[N];中國(guó)旅游報(bào);2000年
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5 王泉根;“成人化”剝奪了童年的滋味[N];文匯報(bào);2004年
6 石為華;問(wèn)一下:兒童所能學(xué)習(xí)的是什么[N];中國(guó)教育報(bào);2002年
7 福建廈門(mén)英才學(xué)校小學(xué)部 曹銘智;兒童如何在電腦上畫(huà)畫(huà)[N];美術(shù)報(bào);2003年
8 記者 王思海;河北161名來(lái)京求診兒童不是群體鉛中毒[N];新華每日電訊;2004年
9 魯潔 吳慧珠 李季湄 本報(bào)記者 陳曉蓓;讓品德培養(yǎng)回歸生活[N];中國(guó)教育報(bào);2002年
10 許群民;感悟兒童教育[N];中國(guó)教育報(bào);2005年
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1 鄢超云;樸素物理理論與兒童科學(xué)教育——促進(jìn)理論與證據(jù)的協(xié)調(diào)[D];華東師范大學(xué);2004年
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3 嚴(yán)仲連;在現(xiàn)代與傳統(tǒng)之間[D];華東師范大學(xué);2007年
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6 彭海蕾;幼兒園游戲教學(xué)研究[D];西北師范大學(xué);2002年
7 易曉明;尋找失落的藝術(shù)精神[D];南京師范大學(xué);2004年
8 王春燕;中國(guó)學(xué)前課程百年發(fā)展、變革的歷史與思考[D];南京師范大學(xué);2003年
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1 王成剛;腦科學(xué)視野中的兒童早期教育[D];上海師范大學(xué);2005年
2 鄭偉;游戲精神與兒童寫(xiě)作教育[D];福建師范大學(xué);2002年
3 袁美英;5~7歲兒童沉浮概念的發(fā)展[D];南京師范大學(xué);2008年
4 金華;論滿族音樂(lè)在學(xué)前音樂(lè)教育中的教學(xué)探索[D];東北師范大學(xué);2007年
5 呂正欣;兒童入學(xué)準(zhǔn)備發(fā)展水平對(duì)其學(xué)校適應(yīng)狀況的預(yù)測(cè)[D];東北師范大學(xué);2008年
6 陳佳;兒童英語(yǔ)教學(xué)全身反應(yīng)法研究[D];華北電力大學(xué)(河北);2005年
7 劉洋;兒童與音樂(lè)的對(duì)話[D];南京師范大學(xué);2006年
8 劉永鳳;瑞吉?dú)W幼兒教育法述評(píng)[D];華中師范大學(xué);2008年
9 資利萍;0—6歲兒童家庭音樂(lè)教育研究[D];湖南師范大學(xué);2001年
10 譚雪蓮;幼兒園智力落后兒童與普通兒童同伴關(guān)系研究[D];重慶師范大學(xué);2009年
,本文編號(hào):2547298
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