【摘要】：正幼兒園課程自主化、多元化是近年來新課程改革的一個方向。課程的生命力在于切合實際需要,能夠落地生根。目前隨著農(nóng)村城鎮(zhèn)化的加速推進,許多新的幼兒園伴隨著人口的導(dǎo)入應(yīng)需而生。這些幼兒園和市中心區(qū)的幼兒園,乃至已經(jīng)成熟的幼兒園的差異很大。統(tǒng)一的課程在這些幼兒園很難適應(yīng),須經(jīng)歷一個本土化的過程。
【作者單位】： 上海市寶山區(qū)荷露幼兒園;
【分類號】：G612

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