【摘要】：運用聽音跟讀、聽音回答問題、聽音判斷對錯三種語音意識測試,本研究對60名上海學(xué)前兒童和50名湛江學(xué)前兒童的漢語語音意識發(fā)展進行了定量分析。結(jié)果發(fā)現(xiàn),學(xué)前兒童在掌握漢語語音意識方面,聲調(diào)意識水平最高,其次為韻母意識,再次為聲母意識;兒童年齡、測試方式和方言都會對被試的語音意識成績產(chǎn)生顯著影響。
【作者單位】： 湛江師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院 湛江市第四幼兒園
【分類號】：G613.2

【參考文獻】

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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【相似文獻】

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本文編號：2539863