【摘要】：兒童的發(fā)展受到其成長背景中多種環(huán)境因素的影響,這些環(huán)境因素之間存在著復(fù)雜的相互作用,從而構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)化取向是當(dāng)今國際兒童研究的重要發(fā)展趨勢,但國內(nèi)有關(guān)研究開展得還很不充分。未來的中國兒童研究工作需要從生態(tài)化觀點出發(fā),加強研究的系統(tǒng)性、動態(tài)性和行動性,以實現(xiàn)客觀反映兒童成長背景,優(yōu)化兒童成長環(huán)境,促進中國兒童健康成長的目標(biāo)。
【作者單位】： 東北師范大學(xué)兒童發(fā)展研究中心 東北師范大學(xué)兒童發(fā)展研究中心
【分類號】：G61

【相似文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 梁如斌;;精湛不朽的理念,歷久彌新的啟示——盧梭的兒童觀及其對當(dāng)前我國兒童教育的啟示[J];才智;2011年20期

2 肖杰;;幼兒教師現(xiàn)代教育觀念的轉(zhuǎn)變[J];現(xiàn)代閱讀(教育版);2011年05期

3 徐梅菊;;瑞吉歐中國化的“宜”與“難”[J];小學(xué)科學(xué)(教師論壇);2011年04期

4 莊友玲;;淺談管理幼兒教學(xué)方式[J];好家長;2011年Z1期

5 張喜階;伍雙梅;;對杜威“兒童觀”的認(rèn)識及其對教學(xué)的啟示[J];現(xiàn)代交際;2011年07期

6 虞永平;;切實認(rèn)清學(xué)前教育“質(zhì)量低”的問題[J];早期教育(教師版);2011年Z1期

7 安效君;;點燃愛的燭光 照亮幼兒世界[J];山西教育(教學(xué));2011年07期

8 張蓓;;淺談幼兒教育[J];快樂閱讀;2011年16期

9 任英;;在區(qū)域活動中構(gòu)建和諧的師幼關(guān)系[J];成才之路;2011年18期

10 周廣濤;王鴻雁;;中國幼兒教育發(fā)展淺析[J];中小企業(yè)管理與科技(下旬刊);2011年09期

相關(guān)會議論文 前5條

1 杜成憲;;從兒童歌謠游戲和繪畫透視中國傳統(tǒng)兒童觀[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（2）——中國教育思想史與人物研究[C];2009年

2 孫月芳;;淺談啟動和諧的師幼互動應(yīng)注意的幾個問題[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（安徽卷）[C];2010年

3 何燕飛;;淺析家長在幼兒美術(shù)教育上的誤區(qū)[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（新疆卷）[C];2010年

4 王春燕;;打造中國人自己的幼兒園課程——以陳鶴琴為代表的幼兒園課程變革為例[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（4）——中國學(xué)科教學(xué)與課程教材史研究[C];2009年

5 李鳳環(huán);;如何避免在幼兒教育過程中的心理傷害[A];國家教師科研基金“十一五”成果集（中國名校卷）（四）[C];2009年

相關(guān)重要報紙文章 前10條

1 劉炎;我國傳統(tǒng)兒童觀的特征及其影響[N];中國教育資訊報;2002年

2 本報記者 胡貴青;打造優(yōu)質(zhì)幼教品牌爭創(chuàng)省示范幼兒園[N];玉溪日報;2009年

3 記者 馬璇;“育兒講堂”開講備受家長歡迎[N];深圳特區(qū)報;2009年

4 陳少遠;播撒的是美麗 承諾的是明天[N];中國教師報;2009年

5 本報記者 張以瑾;讓更小的孩子享受閱讀[N];中國教育報;2008年

6 錢誠;我省召開吳邵萍老師先進事跡報告會[N];江蘇教育報;2011年

7 浙江紹興柯靈小學(xué) 張東華;如何評價兒童畫中的想象[N];美術(shù)報;2000年

8 閆磊;百余幼稚園免費加盟“明天”[N];經(jīng)濟參考報;2006年

9 記者　高曉明;專家研討兒童發(fā)展與參與問題[N];光明日報;2002年

10 和碩縣清水河農(nóng)場中心學(xué)校 李梅珍;淺談如何培養(yǎng)幼兒自信心[N];巴音郭楞日報;2008年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 張春珍;兒童不是“小大人”[D];南京師范大學(xué);2012年

2 楊朝軍;人性論視角下的兒童觀與兒童教育[D];西北師范大學(xué);2011年

3 周紅安;中西兒童觀的歷史演進及其在教育維度中的比較[D];華中師范大學(xué);2003年

4 李輝;幼兒教師兒童觀的個案研究[D];東北師范大學(xué);2003年

5 李雪晗;幼兒教師教育行為中的兒童觀研究[D];廣西師范大學(xué);2010年

6 魏卿;文化學(xué)視角下的中國傳統(tǒng)兒童觀及其現(xiàn)代化[D];南京師范大學(xué);2006年

7 于愛江;對廣州市幼兒教師三個基本教育觀念的調(diào)查研究[D];華南師范大學(xué);2005年

8 董曉婭;兒童世界的追尋與顯現(xiàn)[D];湖南師范大學(xué);2008年

9 余春瑛;教育主義：童話本體功能的背離[D];南京師范大學(xué);2004年

10 陳亞;幼兒園應(yīng)對祖輩教養(yǎng)狀況的研究[D];華中師范大學(xué);2007年

，

本文編號：2531524