【摘要】：學(xué)前教育中,教師職業(yè)心理素質(zhì)對(duì)幼兒的身心健康發(fā)展具有重要作用。男幼兒教師職業(yè)心理素質(zhì)更是倍受關(guān)注。調(diào)查表明,幼兒園性質(zhì)、教齡和文化水平是影響男幼兒教師職業(yè)心理素質(zhì)的三大重要因素。剖析其中原因,對(duì)培養(yǎng)優(yōu)秀男幼兒教師具有一定借鑒意義。
【作者單位】： 合肥工業(yè)大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院;合肥幼兒師范高等�？茖W(xué)�；A(chǔ)部;
【基金】：合肥幼兒師范高等�？茖W(xué)校教研項(xiàng)目“男幼兒教師職業(yè)心理素質(zhì)的測(cè)量與分析研究”(hyz2014008)
【分類號(hào)】：G615

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2530125