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中國傳統(tǒng)文化中幼兒教育觀的現(xiàn)代詮釋

發(fā)布時(shí)間:2019-08-01 19:41

[Abstract]:......
【作者單位】: 南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院
【分類號】:G619.2

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

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【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

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10 鄧玲;師!吨袑W(xué)語文教學(xué)法》課程“實(shí)踐——?jiǎng)?chuàng)新”教學(xué)模式初探[J];桂林師范高等專科學(xué)校學(xué)報(bào);2002年03期

相關(guān)博士學(xué)位論文 前7條

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2 鄧建國;科舉制度的倫理審視[D];湖南師范大學(xué);2007年

3 郭立新;能力建設(shè)與社會體系創(chuàng)新[D];中共中央黨校;2003年

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5 蔣純焦;一個(gè)階層的消失[D];華東師范大學(xué);2006年

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2 王小燕;黃宗羲的教育心理思想研究[D];上海師范大學(xué);2007年

3 裴昌勝;道家自然范疇的美學(xué)研究[D];中南大學(xué);2007年

4 王慶;論宋代蒙養(yǎng)讀物及其對當(dāng)今小學(xué)語文教材編寫的啟示[D];河南大學(xué);2007年

5 黃福祥;論教師的創(chuàng)造性及其培養(yǎng)[D];曲阜師范大學(xué);2002年

6 樊建武;從與現(xiàn)代教育的沖突與融合看儒家教育思想及其德育傳統(tǒng)的現(xiàn)代價(jià)值[D];西安科技大學(xué);2003年

7 陶學(xué)文;試論高校課堂教學(xué)的病理性癥狀及其診治對策[D];湖南師范大學(xué);2004年

8 周蓉;論道德權(quán)利[D];中南大學(xué);2003年

9 郝鳳閣;“分層教學(xué)”模式在高中作文教學(xué)中的應(yīng)用[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2004年

10 李春;新時(shí)期高校德育親和力研究[D];西南師范大學(xué);2004年

【相似文獻(xiàn)】

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2 馮夏婷;對幼兒教育觀念的理論和現(xiàn)實(shí)思考[J];學(xué)前教育研究;1997年03期

3 馮夏婷;對幼兒教育觀念的理論和現(xiàn)實(shí)思考[J];現(xiàn)代教育論叢;1997年03期

4 肖家楣;盧梭的幼兒教育觀[J];廣西師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版);1998年S2期

5 沈國珍;美國幼兒教育觀感[J];教育導(dǎo)刊;1998年S3期

6 赫連素貞;陶行知的幼兒教育觀述略[J];內(nèi)蒙古教育;1999年08期

7 李生蘭 ,金浩;知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的幼兒教育觀——兼論幼兒園的辦園特色[J];山東教育;2000年33期

8 夏薇;堅(jiān)持“質(zhì)量就是生命”[J];早期教育;2000年03期

9 王菁華;學(xué)校幼兒教育觀探析[J];浙江師大學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);2000年04期

10 姜瓊;香港幼兒教育觀感[J];早期教育;2001年01期

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前3條

1 《中國幼兒教育周刊》編輯部;感受加拿大幼兒教育(002)[N];中國教育資訊報(bào);2002年

2 浙江省溫州市樂清市柳市鎮(zhèn)第三幼兒園 鄭燕;以制度和素質(zhì)創(chuàng)辦品牌幼兒園[N];中國教育資訊報(bào);2002年

3 朱自強(qiáng)(華東師范大學(xué)教授);笨狼發(fā)現(xiàn)自己不見了[N];中國圖書商報(bào);2002年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前1條

1 王崇麗;甘肅省天祝藏族自治縣幼兒教育現(xiàn)狀分析及發(fā)展對策[D];西北師范大學(xué);2003年

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本文編號:2521948

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