【摘要】：隨著技術(shù)和環(huán)境的變化,素養(yǎng)的核心內(nèi)容——讀寫(xiě)能力隨之發(fā)生了新的變化。本文闡述了在幼兒教育中將幼兒的視覺(jué)素養(yǎng)和語(yǔ)言素養(yǎng)進(jìn)行整合培養(yǎng)的需求,并提出相應(yīng)的整合培養(yǎng)策略和評(píng)價(jià)方法。
[Abstract]:With the change of technology and environment, the core content of literacy, reading and writing ability, has undergone new changes. This paper expounds the demand of integrating children's visual literacy and language literacy in early childhood education, and puts forward the corresponding integrated training strategies and evaluation methods.
【作者單位】： 廣西師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院 浙江省金華市機(jī)關(guān)婺江新村幼兒園 南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院
【分類號(hào)】：G613.2

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本文編號(hào)：2519756