發(fā)布時間：2019-03-16 12:16

【摘要】：“智慧型教師”這一新的教師類型的界定把對教師智慧的要求和期望提升到一個新的高度。智慧型教師在充盈著智慧的教育過程中培養(yǎng)智慧的兒童,推崇智慧的兒童教育,而此教育觀正與后現(xiàn)代教育理論觀照下的幼教觀不謀而合。奉行“智慧教育”觀的智慧型教師在教學(xué)過程中與幼兒彼此激發(fā)創(chuàng)造潛能,閃現(xiàn)各自的智慧火花,共同追求智慧而美善的生活。
[Abstract]:The definition of "intelligent teacher", a new type of teacher, raises the requirement and expectation of teacher's wisdom to a new level. Intelligent teachers cultivate children with wisdom in the process of education full of wisdom, and respect the education for children with wisdom, and this view of education coincides with the view of early childhood education under the view of post-modern education theory. In the process of teaching, the intelligent teacher who pursues the concept of "wisdom education" stimulates each other's creative potential, flashes their own wisdom sparks, and pursues the wisdom and beauty of life together.
【作者單位】： 南京師范大學(xué)教育科學(xué)院 南京師范大學(xué)教育科學(xué)院 南京師范大學(xué)教育科學(xué)院
【分類號】：G615

【參考文獻(xiàn)】

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相關(guān)會議論文 前2條

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相關(guān)重要報紙文章 前1條

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本文編號：2441337