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幼兒園課程中的兒童文化品性

發(fā)布時間:2018-12-17 20:42
【摘要】:兒童是文化的產(chǎn)物,同時也創(chuàng)造著自身的文化。幼兒園課程應(yīng)改變以傳承社會主流文化或成人文化為主要目的的工具價值取向,從兒童自身的文化品性出發(fā),在課程開發(fā)、實施和評價的過程中激發(fā)、培育和提升兒童文化,促進兒童的自我建構(gòu)和主動發(fā)展。
[Abstract]:Children are the product of culture, but also create their own culture. The kindergarten curriculum should change the tool value orientation whose main purpose is to inherit the mainstream culture of the society or adult culture, starting from the children's own cultural character, stimulate, cultivate and promote the children's culture in the course of curriculum development, implementation and evaluation. To promote children's self-construction and active development.
【作者單位】
【分類號】:G612

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前1條

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【共引文獻】

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【相似文獻】

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本文編號:2384770

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