關(guān)于外語學(xué)習(xí)的最佳起始年齡問題
[Abstract]:The issue of the starting age of foreign language learning has always been concerned by the educational circles. The idea of learning a foreign language as early as possible has been widely challenged based on naive experience and the theory of lateralization of the brain. Foreign language learning is different from native language acquisition.
【作者單位】: 長沙師范?茖W(xué)校英語系
【分類號】:G613.2
【共引文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 向征;;大學(xué)英語口語教學(xué)初探[J];安徽文學(xué)(下半月);2009年05期
2 劉曼,陳虹;外語學(xué)習(xí)動機(jī)的激發(fā)與培養(yǎng)策略[J];安康師專學(xué)報;2005年03期
3 黃勇昌;;素質(zhì)教育引領(lǐng)下的大學(xué)外語教學(xué)研究與實(shí)踐[J];安陽工學(xué)院學(xué)報;2005年05期
4 唐祥金;中西文化差異與文化學(xué)習(xí)[J];保定師范?茖W(xué)校學(xué)報;2003年04期
5 高曉芳;李開拓;;洋務(wù)運(yùn)動時期的外語教育規(guī)劃得失談[J];北華大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2009年04期
6 賈紅安;;淺談英語口語教學(xué)中的若干問題與對策[J];才智;2011年26期
7 郭芮;;單招學(xué)生大學(xué)英語學(xué)習(xí)中的聽說能力的提高策略[J];才智;2012年12期
8 滕英浩;;從一次語音測試反思五年制師范學(xué)校的英語語音教學(xué)[J];長春教育學(xué)院學(xué)報;2011年11期
9 曹淑萍;;論高職外語教學(xué)中教師角色定位[J];長春理工大學(xué)學(xué)報(綜合版);2005年02期
10 汪斌斌;黃中習(xí);;成功開展雙語教學(xué)的關(guān)鍵[J];長春理工大學(xué)學(xué)報(綜合版);2005年04期
相關(guān)會議論文 前4條
1 要振生;;新中國中學(xué)外語教學(xué)改革特點(diǎn)及啟示[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(9)——中華人民共和國教育史研究[C];2009年
2 李宇明;;關(guān)于中小學(xué)“雙語教學(xué)”的思考[A];語言文字應(yīng)用研究論文集(Ⅱ)[C];2004年
3 高曉芳;;指稱外語的詞語演變及其原因[A];第四屆全國語言文字應(yīng)用學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2005年
4 丁俊;;回族穆斯林對中國的阿拉伯語教育事業(yè)的貢獻(xiàn)[A];第十四次全國回族學(xué)研討會論文匯編[C];2003年
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條
1 杜韻莎;試論中國俄語專業(yè)翻譯教學(xué)體系[D];上海外國語大學(xué);2010年
2 劉佳佳;民國時期我國自編初中英語教科書研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年
3 王永霞;中師英語教學(xué)中跨文化教育的研究[D];山東師范大學(xué);2010年
4 初元微;第二語言影響語言學(xué)習(xí)者解決數(shù)學(xué)問題的過程和結(jié)果的實(shí)證研究[D];華東師范大學(xué);2010年
5 趙晴;藏族小學(xué)生漢語學(xué)習(xí)策略研究[D];青海師范大學(xué);2010年
6 周薇;基于外語教學(xué)法發(fā)展規(guī)律的韓國語教育優(yōu)化方案探討[D];湖南師范大學(xué);2010年
7 黃瓊;朝鮮語專業(yè)立交式人才培養(yǎng)模式建構(gòu)方案研究[D];湖南師范大學(xué);2010年
8 買春艷;[D];電子科技大學(xué);2011年
9 代建軍;文化圖式理論在大學(xué)英語詞匯教學(xué)中的應(yīng)用[D];山東師范大學(xué);2011年
10 高飛;[D];沈陽師范大學(xué);2011年
【相似文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 孟俊一;語言習(xí)得關(guān)鍵期與外語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵年齡[J];貴州教育;2000年04期
2 萬親寧;;兒童學(xué)外語不宜過早[J];中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊;2010年09期
3 黃小們;學(xué)習(xí)外語的年齡關(guān)鍵期問題[J];西南民族學(xué)院學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2002年04期
4 韓特;;我國外語學(xué)習(xí)低齡化現(xiàn)狀分析[J];吉林省教育學(xué)院學(xué)報;2007年02期
5 張芳;;語言習(xí)得關(guān)鍵期假說與外語學(xué)習(xí)的適宜年齡[J];淮北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2009年05期
6 李玲;;論年齡和第二語言習(xí)得的關(guān)系[J];河西學(xué)院學(xué)報;2010年01期
7 史航;;學(xué)前兒童英語教學(xué)的可行性研究[J];河南職工醫(yī)學(xué)院學(xué)報;2008年05期
8 薄鮮娥;;小學(xué)英語師資隊伍建設(shè)的若干設(shè)想[J];太原大學(xué)教育學(xué)院學(xué)報;2010年01期
9 劉乃美;;我國外語教與學(xué)中的誤區(qū)與對策[J];長治學(xué)院學(xué)報;2007年06期
10 賈凌燕;;論學(xué)前教育課程中幼兒以游戲習(xí)得英語意識的必要性[J];新課程研究(中旬刊);2011年08期
相關(guān)會議論文 前10條
1 張秋曼;陳光浦;;研究型大學(xué)外語實(shí)驗(yàn)教學(xué)人才培養(yǎng)創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)建設(shè)初探[A];北京高教學(xué)會實(shí)驗(yàn)室工作研究會2010年學(xué)術(shù)研討會論文集(下冊)[C];2010年
2 劉東國;;科研人員應(yīng)當(dāng)重視外語學(xué)習(xí)[A];社會科學(xué)研究及管理工作經(jīng)驗(yàn)文集[C];1991年
3 王冰;;正確認(rèn)識影響兒童外語學(xué)習(xí)的因素,提高兒童外語教學(xué)質(zhì)量[A];福建省外國語文學(xué)會2001年年會論文集[C];2001年
4 顧琦一;;外語中學(xué)習(xí)中的符號意指活動[A];全國語言與符號學(xué)研究會第五屆研討會論文摘要集[C];2002年
5 韓愛梅;魏樹森;;晉中市主要秋作物生育關(guān)鍵期干旱預(yù)測系統(tǒng)研究[A];新世紀(jì) 新機(jī)遇 新挑戰(zhàn)——知識創(chuàng)新和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展(上冊)[C];2001年
6 賈淑芬;;外語學(xué)習(xí)和雙語詞典的文化語義揭示[A];中國首屆“海峽兩岸俄語教學(xué)與研究學(xué)術(shù)討論會”論文摘要集[C];2005年
7 馬曉剛;;阜新地區(qū)2003年春播關(guān)鍵期嚴(yán)重干旱成因分析及近50年春播關(guān)鍵期干旱發(fā)生發(fā)展規(guī)律[A];新世紀(jì)氣象科技創(chuàng)新與大氣科學(xué)發(fā)展——中國氣象學(xué)會2003年年會“農(nóng)業(yè)氣象與生態(tài)環(huán)境”分會論文集[C];2003年
8 張巖;;淺析大學(xué)英語課堂教學(xué)的三個階段[A];語言與文化研究(第六輯)[C];2010年
9 陳玫;;外語學(xué)習(xí)中“輸入”和“輸出”的研究與實(shí)踐[A];福建省外國語文學(xué)會2002年會論文集[C];2002年
10 耿建民;;多媒體外語學(xué)習(xí)軟件的設(shè)計研究[A];全國大學(xué)英語教學(xué)改革暨網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下外語教學(xué)學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2004年
相關(guān)重要報紙文章 前10條
1 東北師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院 路海東;關(guān)注兒童心理發(fā)展避免陷入教育誤區(qū)[N];光明日報;2007年
2 馬玉安;日本不良債權(quán)處理進(jìn)入關(guān)鍵期[N];中華工商時報;2004年
3 王均容;女性補(bǔ)鈣防衰別錯過關(guān)鍵期[N];中國石油報;2004年
4 本報記者 閆立良;“較快”換檔“穩(wěn)定”:經(jīng)濟(jì)又至關(guān)鍵期[N];證券日報;2010年
5 陳志奎;水稻田管進(jìn)入關(guān)鍵期[N];鎮(zhèn)江日報;2010年
6 本報記者 向未來;全市電網(wǎng)進(jìn)入迎峰度夏關(guān)鍵期[N];巴中日報;2006年
7 記者 劉嵐 實(shí)習(xí)記者 都瀟瀟;黃委積極調(diào)度沿黃春灌關(guān)鍵期用水[N];黃河報;2006年
8 新科;WAPI爭鋒進(jìn)入關(guān)鍵期[N];中國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)導(dǎo)報;2005年
9 婷;張啟發(fā):我國轉(zhuǎn)基因食品產(chǎn)業(yè)化正處在關(guān)鍵期[N];人民政協(xié)報;2002年
10 周志剛;玉米市場進(jìn)入關(guān)鍵期[N];期貨日報;2005年
相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條
1 楊濤;外語學(xué)習(xí)倦怠與動機(jī)關(guān)系研究[D];西南大學(xué);2010年
2 譚芳;巴赫金理論視域下的外語對話課堂理論探究[D];東北師范大學(xué);2012年
3 劉秋芬;外語學(xué)習(xí)中的意識與形式意義匹配[D];上海外國語大學(xué);2010年
4 黃懷飛;漢語母語者第二語言習(xí)得成績的年齡效應(yīng)研究[D];福建師范大學(xué);2011年
5 王湘云;英語作為外語磨蝕模式與原因研究[D];山東大學(xué);2010年
6 王昌鵬;硫酸軟骨素蛋白多糖在視覺發(fā)育可塑性關(guān)鍵期終止前后對大鼠視皮層神經(jīng)元興奮性回路的影響[D];第三軍醫(yī)大學(xué);2008年
7 程可拉;任務(wù)型外語學(xué)習(xí)的研究[D];華東師范大學(xué);2004年
8 姚軍平;Long Evans鼠視皮層眼優(yōu)勢柱可塑性及其蛋白基礎(chǔ)的實(shí)驗(yàn)研究[D];第三軍醫(yī)大學(xué);2005年
9 鄭莎;tPA參與視皮層發(fā)育可塑性關(guān)鍵期終止的機(jī)制研究[D];第三軍醫(yī)大學(xué);2007年
10 余濤;成年大鼠雙眼形覺剝奪后視皮層可塑性再激活機(jī)制研究[D];第三軍醫(yī)大學(xué);2008年
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條
1 佟悅;英語學(xué)習(xí)起始年齡與英語習(xí)得效果之間的相關(guān)性研究[D];遼寧師范大學(xué);2009年
2 周淑莉;英語學(xué)習(xí)起始年齡與英語能力的相關(guān)性[D];西北工業(yè)大學(xué);2006年
3 趙靜茹;關(guān)于兒童早期學(xué)習(xí)外語的研究[D];四川師范大學(xué);2007年
4 殷莉;兒童學(xué)外語的最佳起始年齡的研究[D];湖南師范大學(xué);2007年
5 劉志亮;對小學(xué)開設(shè)英語課現(xiàn)狀的探索性研究[D];西北師范大學(xué);2004年
6 邵華;詞匯組塊法在中學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用[D];山東師范大學(xué);2006年
7 程燁;高中英語詞匯板塊教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究[D];西北師范大學(xué);2007年
8 胡少斐;英語教學(xué)過程中的教師信念和學(xué)生情感因素[D];廣西大學(xué);2005年
9 吳強(qiáng);內(nèi)部因素對外語學(xué)習(xí)的影響[D];江西師范大學(xué);2004年
10 秦晨;大學(xué)生外語焦慮的實(shí)證研究及應(yīng)對策略[D];河海大學(xué);2006年
,本文編號:2383231
本文鏈接:http://sikaile.net/jichujiaoyulunwen/2383231.html