【摘要】：課程開發(fā)目標(biāo)模式是課程開發(fā)領(lǐng)域隨著目標(biāo)運(yùn)動的發(fā)展而出現(xiàn)的第一個較為完整的理論派別。文章基于對此模式理論基礎(chǔ)的研究,淺析其對幼兒園課程開發(fā)的影響,旨在使幼教理論研究及實踐工作者能辯證看待目標(biāo)模式在實踐中的應(yīng)用。
[Abstract]:The objective mode of curriculum development is the first relatively complete theoretical school in the field of curriculum development with the development of goal movement. Based on the research on the theoretical basis of this model, this paper analyzes its influence on the development of kindergarten curriculum, aiming to enable the theoretical research and practice workers of preschool education to look dialectically at the application of the goal model in practice.
【作者單位】： 運(yùn)城幼兒師范高等專科學(xué)校;
【分類號】：G612

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：2323127