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幼兒園動(dòng)態(tài)教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

發(fā)布時(shí)間:2018-10-16 16:10
【摘要】:幼兒園環(huán)境作為一種"隱性教育課程",在幼兒園日常教學(xué)中具有獨(dú)特的功能和作用。通過(guò)創(chuàng)設(shè)動(dòng)態(tài)的、多元的幼兒園教育環(huán)境,不僅可以充分順應(yīng)幼兒不同的發(fā)展?jié)撝恰W(xué)習(xí)方式以及學(xué)習(xí)需要,而且能夠讓兒童在與環(huán)境、材料的有效互動(dòng)中大膽地探索、充分地表達(dá),獲取各種有益的經(jīng)驗(yàn),最終促進(jìn)幼兒多元智能的發(fā)展。
[Abstract]:As a recessive educational curriculum, kindergarten environment has a unique function and function in kindergarten daily teaching. By creating a dynamic and diversified kindergarten education environment, not only can children fully adapt to the different development potentials, learning styles and learning needs of young children, but also they can make bold exploration in the effective interaction with the environment and materials. Fully express, obtain all kinds of beneficial experience, and ultimately promote the development of multiple intelligences.
【作者單位】: 河南省開(kāi)封市世紀(jì)星幼兒園;
【分類號(hào)】:G612

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào):2274915

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