【摘要】：正在幼兒園開展的珠心算教學(xué)活動中,由于受傳統(tǒng)教育思想的影響,往往只注重于教師的教,而較少考慮到幼兒的學(xué)。在教的過程中又更多地考慮怎樣教幼兒學(xué)會而較少考慮到怎樣教幼兒會學(xué)。"學(xué)會"和"會學(xué)"雖然只是兩個字的顛倒,卻是兩種不同教育觀的反映。教幼兒學(xué)會是著眼于當(dāng)前,即孩子具體的認(rèn)知結(jié)果。例如這一節(jié)課幼兒學(xué)會了多少珠心算的知識,掌握了哪
[Abstract]:Because of the influence of the traditional educational thought, the teaching of abacus calculation in kindergarten is usually focused on the teaching of teachers, but less on the learning of children. In the process of teaching, more consideration is given to how to teach children to learn, and less to how to teach children to learn. " "Learning" and "learning to learn" are the reflection of two different views of education, although they are just the reverse of two words. Teaching children to learn is to focus on the current, that is, the child's specific cognitive results. For example, in this class, young children have learned how much knowledge of abacus calculation, and what they have learned.
【作者單位】： 廣西賀州市八步幼兒園;
【分類號】：G613.4

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本文編號：2270447