【相似文獻(xiàn)】

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1 周宏偉;;文化立園內(nèi)涵顯 萬(wàn)紫千紅總是春[J];學(xué)周刊;2011年06期

2 徐俊斌;;軍人血脈綻紅花[J];東北之窗;2011年12期

3 王菊蘭;;“愛(ài)心”潤(rùn)幼苗 務(wù)實(shí)求提高[J];貴州教育;2011年11期

4 劉燕敏;;孩子的權(quán)利[J];基礎(chǔ)教育;2005年11期

5 李志偉;默默;;紙人幼兒園[J];紅蜻蜓;2007年Z2期

6 李琪;;幼兒園單純點(diǎn)[J];中國(guó)企業(yè)家;2011年13期

7 尤麗娜;;嚴(yán)守規(guī)章 柔性處理[J];早期教育(教師版);2011年06期

8 李靜;;家園攜手,幫助幼兒度過(guò)“入園關(guān)”[J];好家長(zhǎng);2011年Z1期

9 張宇紅;;以“三動(dòng)”策略開(kāi)辟農(nóng)村園本教研的“綠洲”[J];新課程(教研);2011年08期

10 周念麗;;新年歡慶活動(dòng)中的教育觀[J];幼兒教育;2011年07期

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1 昌文梅;;你會(huì)更加風(fēng)采[A];江蘇省教育學(xué)會(huì)2006年年會(huì)論文集（綜合一專(zhuān)輯）[C];2006年

2 郭美娥;朱蓉;;淺談我園幼兒文明禮儀素質(zhì)教育策略[A];國(guó)家教師科研基金“十一五”成果集（中國(guó)名校卷）（四）[C];2009年

3 胡紅;;將生態(tài)教育納入幼兒園課程建設(shè)中[A];整合科普資源 優(yōu)化科教環(huán)境——第十五屆上海市青少年科技輔導(dǎo)員論文征集活動(dòng)論文匯編[C];2007年

4 王春苗;;寧為安全操碎心,不讓意外傷孩子[A];國(guó)家教師科研基金“十一五”成果集（中國(guó)名校卷）（四）[C];2009年

5 韓英;;淺談如何增強(qiáng)農(nóng)村幼兒的自我保護(hù)意識(shí)[A];國(guó)家教師科研基金“十一五”成果集（中國(guó)名校卷）（四）[C];2009年

6 秦蓉;;幼兒園安全教育的思考[A];國(guó)家教師科研基金“十一五”成果集（中國(guó)名校卷）（四）[C];2009年

7 許彩霞;;探索幼兒園環(huán)保教育實(shí)踐[A];國(guó)家教師科研基金“十一五”成果集（中國(guó)名校卷）（四）[C];2009年

8 郭莉;;淺談如何培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集（內(nèi)蒙古卷）[C];2010年

9 孫曉榮;;教師心理健康與促進(jìn)幼兒身心健康之我見(jiàn)[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集（江西卷）[C];2010年

10 王芳;;利用農(nóng)村家庭資源，增強(qiáng)幼兒的科學(xué)素質(zhì)[A];整合科普資源 優(yōu)化科教環(huán)境——第十五屆上海市青少年科技輔導(dǎo)員論文征集活動(dòng)論文匯編[C];2007年

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1 許沁 姜麗佳;入園也有“實(shí)習(xí)期”[N];中國(guó)婦女報(bào);2005年

2 本報(bào)記者 王湖錄 通訊員 黃嬈春;用文化潤(rùn)澤校園[N];欽州日?qǐng)?bào);2008年

3 解艷華;收費(fèi)不同,共榮共生[N];人民政協(xié)報(bào);2008年

4 吳月芳;幼兒園也放暑假[N];中國(guó)婦女報(bào);2005年

5 陳希 張楠;暑期：幼兒園里國(guó)學(xué)熱[N];中國(guó)婦女報(bào);2005年

6 蘇迎冬;幼兒園如何創(chuàng)出“特色”[N];濟(jì)寧日?qǐng)?bào);2007年

7 本報(bào)記者 李曉敏　實(shí)習(xí)記者 張妍;幼兒園安全管理第一[N];北京日?qǐng)?bào);2004年

8 張莉莉;鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園列入事業(yè)單位管理[N];遼寧日?qǐng)?bào);2007年

9 記者 吳軼群 陳嘉;家長(zhǎng)再生異議[N];嘉興日?qǐng)?bào);2005年

10 本報(bào)記者 徐德明;贏在“連鎖”[N];天津教育報(bào);2008年

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1 張永英;幼兒教師兒童學(xué)習(xí)觀變革之路探尋[D];南京師范大學(xué);2007年

2 王雁;一個(gè)農(nóng)村家庭式幼兒園園長(zhǎng)辦園經(jīng)歷的敘事研究[D];華東師范大學(xué);2007年

3 古秀蓉;理解情境：走近幼兒的倫理視界[D];華東師范大學(xué);2007年

4 方鈞君;基于教育券思想的政府投資幼兒教育政策研究[D];華東師范大學(xué);2007年

5 張金梅;幼兒園戲劇綜合活動(dòng)研究[D];南京師范大學(xué);2003年

6 季云飛;幼兒教師實(shí)踐邏輯研究[D];南京師范大學(xué);2007年

7 葉小紅;幼兒自控能力發(fā)展與培養(yǎng)的研究[D];華東師范大學(xué);2007年

8 柳倩;農(nóng)村學(xué)前兒童入學(xué)認(rèn)知準(zhǔn)備研究[D];華東師范大學(xué);2008年

9 王喜海;論回歸童年的兒童教育[D];南京師范大學(xué);2008年

10 邱學(xué)青;邊緣兒童游戲治療的生態(tài)學(xué)取向研究[D];南京師范大學(xué);2007年

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1 顧靜;幼兒園家長(zhǎng)志愿者的研究[D];華東師范大學(xué);2009年

2 賴(lài)映紅;幼兒園園本教研的特點(diǎn)及存在問(wèn)題研究[D];東北師范大學(xué);2007年

3 于冬青;幼兒園生成課程及實(shí)施策略研究[D];東北師范大學(xué);2002年

4 黃瑾;社會(huì)建構(gòu)理論視野中的幼兒園數(shù)學(xué)活動(dòng)個(gè)案研究[D];華東師范大學(xué);2004年

5 康靜;蘭州市幼兒園一日生活管理中的問(wèn)題分析及策略研究[D];西北師范大學(xué);2004年

6 孫慧;蘭州市軍隊(duì)幼兒園精神文化現(xiàn)狀與思考[D];西北師范大學(xué);2005年

7 李亞娟;藝術(shù)欣賞過(guò)程中兒童的情感體驗(yàn)研究[D];南京師范大學(xué);2006年

8 劉建華;幼兒園武術(shù)活動(dòng)中師生互動(dòng)現(xiàn)狀研究[D];北京體育大學(xué);2007年

9 邵小佩;重慶市主城區(qū)幼兒園表演游戲現(xiàn)狀研究[D];西南師范大學(xué);2004年

10 劉瑜;關(guān)于幼兒環(huán)境意識(shí)的教育理論和實(shí)踐的研究[D];湖南師范大學(xué);2005年