【摘要】：本文介紹了國(guó)內(nèi)學(xué)前教育的現(xiàn)存在的一些問題,提出教育應(yīng)該是面向全體的教育,其重點(diǎn)是要關(guān)注"真實(shí)"的教育,而幼兒的發(fā)展也應(yīng)當(dāng)是一種主體性的發(fā)展。以瑞吉?dú)W教育方案為例,只有堅(jiān)持以幼兒為主體,師幼進(jìn)行合作式教學(xué),遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,多鼓勵(lì)和傾聽兒童,獲得更多家長(zhǎng)的支持,才能更好促進(jìn)幼兒主體性發(fā)展。
[Abstract]:This paper introduces some problems existing in pre-school education in China, and points out that education should be all-oriented education, which should focus on "real" education, and the development of young children should also be a kind of subjective development. Taking Reggio's educational scheme as an example, only by insisting on cooperative teaching with young children as the main body, following the rules of infant development, encouraging and listening to children and gaining more support from parents, can we better promote the development of children's subjectivity.
【作者單位】： 湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【分類號(hào)】：G612

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本文編號(hào)：2212801