【摘要】：兒童讀物插圖是兒童讀物的重要組成部分,它可以強烈地吸引兒童的注意力,明確地向兒童傳達作者所要表達的內容,同時還具有美育功能。兒童讀物插圖應從兒童審美心理出發(fā),在審美取向上體現童趣、夸張和變形、想像等特點。
[Abstract]:Children's book illustration is an important part of children's reading material. It can strongly attract children's attention and convey clearly to children what the author wants to express. At the same time, it also has the function of aesthetic education. Children's reading illustrations should start from the children's aesthetic psychology and embody the characteristics of childlike interest, exaggeration, distortion and imagination on the aesthetic orientation.
【作者單位】： 浙江師范大學杭州幼兒師范學院;
【基金】：浙江省社科聯(lián)2007年度課題“兒童讀物插圖藝術研究”(項目批準號:07B29)的階段性成果
【分類號】：G612

【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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本文編號：2211976