天堂国产午夜亚洲专区-少妇人妻综合久久蜜臀-国产成人户外露出视频在线-国产91传媒一区二区三区

在繪本閱讀中培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)一步促進(jìn)幼小銜接

發(fā)布時(shí)間:2018-08-29 12:45
【摘要】:正兒童發(fā)展的規(guī)律表明,兒童身心發(fā)展是一個(gè)由低級(jí)到高級(jí)、由量變到質(zhì)變連續(xù)發(fā)展的過(guò)程,既有連續(xù)性又有階段性。如果銜接工作做得好,及早實(shí)行了慢過(guò)渡,適應(yīng)過(guò)程就會(huì)比較順利,兒童的身心發(fā)展不致受到挫折,新的環(huán)境、要求更能促進(jìn)和加速兒童身心的發(fā)展。幼小銜接工作要從小班做起,循序漸進(jìn)為幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的"過(guò)渡期"。繪本,作為幼兒炙手喜歡的圖書(shū),它以觸動(dòng)心靈的方式,讓孩子感知生活,感知生命,用生
[Abstract]:The law of positive children's development shows that the development of children's body and mind is a process of continuous development from low level to high level, from quantitative change to qualitative change, with both continuity and stage. If the convergence work is done well and the slow transition is carried out as soon as possible, the process of adaptation will be relatively smooth, and the child's physical and mental development will not be frustrated. The new environment requires that the development of the child's body and mind be promoted and accelerated. We should start from small classes and create a good transition period for young children. Picture book, as a child's favorite book, it touches the heart of the way, let children perceive life, perception of life, using students
【作者單位】: 江蘇省蘇州市相城區(qū)望亭中心幼兒園;
【分類(lèi)號(hào)】:G613.2

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 裴崢嶸;;幼小銜接問(wèn)題之我見(jiàn)[J];才智;2011年13期

2 崔新玲;梁進(jìn)龍;;法國(guó)幼小銜接的經(jīng)驗(yàn)及啟示[J];商品與質(zhì)量;2011年S7期

3 李召存;;論基于兒童視角的幼小銜接研究[J];全球教育展望;2012年11期

4 錢(qián)玲玲;;宏觀視角下的幼小銜接工作淺述[J];內(nèi)蒙古教育(職教版);2013年10期

5 ;寒假就要到了,寶貝的幼小銜接準(zhǔn)備好了嗎?寒假就要到了,幼小銜接迫在眉睫![J];啟蒙(3-7歲);2014年01期

6 蔡爽;;整合資源,促幼小銜接有效性的實(shí)踐研究[J];新課程(下);2014年02期

7 楊澤會(huì);;再議幼小銜接問(wèn)題[J];新課程(下);2014年04期

8 曾蕾;;幼小銜接的親歷與思考[J];大眾心理學(xué);2014年02期

9 饒宇;;順利過(guò)渡,無(wú)縫對(duì)接——做好幼小銜接工作的途徑與方法[J];知識(shí)窗(教師版);2014年03期

10 孟繁慧;張代玲;;國(guó)內(nèi)幼小銜接研究綜述[J];黑龍江教育學(xué)院學(xué)報(bào);2014年07期

相關(guān)會(huì)議論文 前7條

1 劉新紅;;幼小銜接工作中存在的問(wèn)題及解決策略研究[A];2012年幼兒教師專(zhuān)業(yè)與發(fā)展論壇論文集[C];2013年

2 宋懷昌;;正確處理好幼小銜接的幾個(gè)原則問(wèn)題[A];中國(guó)管理科學(xué)文獻(xiàn)[C];2008年

3 康長(zhǎng)運(yùn);;中國(guó)近代幼小銜接理論和實(shí)踐[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(5)——中國(guó)基礎(chǔ)教育史研究(含學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育、特殊教育、工讀教育等)[C];2009年

4 孫雪蓮;;拓展幼小銜接視角 促閱讀習(xí)慣養(yǎng)成[A];2014年8月現(xiàn)代教育教學(xué)探索學(xué)術(shù)交流會(huì)論文集[C];2014年

5 郝海鷗;;開(kāi)拓進(jìn)取為教育 求實(shí)創(chuàng)新為學(xué)生[A];國(guó)家教師科研專(zhuān)項(xiàng)基金科研成果(神州教育卷2)[C];2013年

6 高文軍;;視障兒童入學(xué)前適應(yīng)性教育的研究——盲校幼小銜接問(wèn)題的探討[A];中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)殘疾人心理衛(wèi)生分會(huì)第七屆學(xué)術(shù)交流會(huì)論文集[C];2008年

7 趙敬勉;;幼兒教育小學(xué)化現(xiàn)象淺析[A];2012年幼兒教師專(zhuān)業(yè)與發(fā)展論壇論文集[C];2013年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 記者 張力 通訊員 李文祥;市公安局幼兒園注重“幼小銜接”[N];天津政法報(bào);2007年

2 本報(bào)記者 蘇軍;別讓“幼小銜接”走了樣[N];文匯報(bào);2009年

3 商報(bào)記者 李子君;暴利裹挾的幼小銜接班到底有多值?[N];北京商報(bào);2010年

4 時(shí)言平;只有實(shí)現(xiàn)教育公平才能抑“天價(jià)幼小銜接班”[N];新華每日電訊;2011年

5 本報(bào)通訊員 李苑 駐蘇記者 何連弟;南京冒出天價(jià)“幼小銜接班”[N];文匯報(bào);2011年

6 胡婕 本報(bào)記者 薛慶元;幼小銜接:家長(zhǎng)應(yīng)把眼光放遠(yuǎn)一些[N];中國(guó)消費(fèi)者報(bào);2012年

7 記者 廖君 吳植;“名校情結(jié)”催熱幼小銜接班,,有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打出“包過(guò)”招牌[N];新華每日電訊;2013年

8 浙江省諸暨市浣江幼教集團(tuán) 應(yīng)婉林;幼小銜接不能揠苗助長(zhǎng)[N];中國(guó)教育報(bào);2014年

9 中國(guó)教育科學(xué)研究院基礎(chǔ)教育研究中心主任 研究員 陳如平;謹(jǐn)防“幼小銜接”變身“小學(xué)預(yù)科”[N];中國(guó)教育報(bào);2014年

10 李曉玲;“幼小銜接”:廣東嘗試新版本[N];中國(guó)婦女報(bào);2006年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 申恒苗;從教育政策看英國(guó)幼小銜接[D];上海師范大學(xué);2010年

2 王開(kāi)琳;形成性評(píng)價(jià)在幼小銜接課程中的實(shí)驗(yàn)研究[D];河北師范大學(xué);2011年

3 翁飛燕;我國(guó)幼小銜接課程政策構(gòu)建研究[D];西南大學(xué);2012年

4 崔吉曉;幼小銜接視角下的語(yǔ)言教學(xué)的研究[D];華東師范大學(xué);2012年

5 張林玲;當(dāng)代美國(guó)幼小銜接政策的研究[D];上海師范大學(xué);2012年

6 馬達(dá)英;幼小銜接實(shí)施策略的個(gè)案研究[D];東北師范大學(xué);2012年

7 李婭菲;法國(guó)幼小銜接教育制度研究[D];四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2013年

8 趙地;美國(guó)聯(lián)邦政府促進(jìn)幼小銜接發(fā)展的政策研究[D];哈爾濱師范大學(xué);2013年

9 駱秀萍;幼小銜接中微觀系統(tǒng)存在的問(wèn)題及對(duì)策研究[D];河南師范大學(xué);2013年

10 曹書(shū)楷;日本幼小銜接的策略及其啟示[D];東北師范大學(xué);2014年



本文編號(hào):2211248

資料下載
論文發(fā)表

本文鏈接:http://sikaile.net/jichujiaoyulunwen/2211248.html


Copyright(c)文論論文網(wǎng)All Rights Reserved | 網(wǎng)站地圖 |

版權(quán)申明:資料由用戶(hù)1fd6e***提供,本站僅收錄摘要或目錄,作者需要?jiǎng)h除請(qǐng)E-mail郵箱bigeng88@qq.com