【摘要】：EPPE項目是英國早期教育研究領域一個大規(guī)模、多層次的縱向追蹤研究,同時作為一個循證研究的典范,為當時英國政府制定相關的學前教育政策提供了科學依據(jù),有效推動了教育實踐的發(fā)展。雖然當前中國學前教育正處于發(fā)展的大好時機,但由于財政投入體制和經濟發(fā)展水平的制約,導致欠發(fā)達地區(qū)的學前教育投入存在許多問題。文章試圖通過對EPPE項目相關經驗的介紹,以期為中國欠發(fā)達地區(qū)的財政投入如何有力地促進學前教育發(fā)展帶來一些啟示。
[Abstract]:The EPPE project is a large-scale, multi-level longitudinal tracking study in the field of early education research in the United Kingdom. At the same time, as a model of evidence-based research, it provided a scientific basis for the British government to formulate relevant pre-school education policies at that time. It has effectively promoted the development of educational practice. Although preschool education in China is now in a good time for development, there are many problems in preschool education investment in underdeveloped areas due to the restriction of financial input system and economic development level. This paper attempts to introduce the relevant experience of EPPE project in order to bring some enlightenment to the financial input of underdeveloped areas in China how to promote the development of preschool education.
【作者單位】： 西北師范大學教育學院;
【分類號】：G619.2

【參考文獻】

相關期刊論文 前10條

1 龐麗娟;沙莉;劉小蕊;;英國布萊爾政府學前教育改革政策及其主要特點[J];比較教育研究;2008年08期

2 田志磊;張雪;;中國學前教育財政投入的問題與改革[J];北京師范大學學報(社會科學版);2011年05期

3 李軒;呂耀堅;秦金亮;;英國有效學前教育項目述評[J];比較教育研究;2013年02期

4 李祥云;劉若泓;魏萍;;財政支持學前教育發(fā)展:一個研究綜述[J];地方財政研究;2014年03期

5 王水娟;柏檀;;學前教育財政投入的效率問題與政府責任[J];教育與經濟;2012年03期

6 宋映泉;;不同類型幼兒園辦學經費中地方政府分擔比例及投入差異——基于3省25縣的微觀數(shù)據(jù)[J];教育發(fā)展研究;2011年17期

7 史明潔;;發(fā)達國家、地區(qū)學前教育弱勢補償政策及啟示[J];早期教育(教師版);2011年09期

8 李輝;;中國學前教育財政投入體制改革方案[J];中華女子學院學報;2012年05期

9 柏檀;;論學前教育公共服務中政府間財政責任的合理配置[J];教育學術月刊;2013年01期

10 鄭名;;“學前教育三年行動計劃”成效分析與政策建議[J];學前教育研究;2014年08期

【共引文獻】

相關期刊論文 前10條

1 宋映泉;;民辦學前教育規(guī)模占比的省際差異、政府財政投入與管制[J];北京大學教育評論;2012年02期

2 李祥云;劉若泓;魏萍;;財政支持學前教育發(fā)展:一個研究綜述[J];地方財政研究;2014年03期

3 葉蕓;趙秀文;郭敏;;規(guī)范幼兒園收費 促進幼兒園發(fā)展[J];法制與社會;2014年11期

4 王超;;我國學前教育中政府投入責任綜述[J];當代教育理論與實踐;2014年08期

5 王春元;;學前教育成本分擔:理論模型、實證檢驗及政策分析[J];安徽師范大學學報(人文社會科學版);2014年05期

6 王月珍;;教育公平視角下的學前教育財政投入問題[J];財經界(學術版);2014年19期

7 李萌;;我國家庭學前教育成本分擔研究[J];湖南師范大學教育科學學報;2014年06期

8 李祥云;徐曉;;學前教育經費投入水平的地區(qū)差異與成因——基于省級數(shù)據(jù)的實證分析[J];財經理論與實踐;2014年06期

9 符太勝;嚴仲連;;論城鎮(zhèn)化背景下小規(guī)模幼兒園的合理性——基于小規(guī)模幼兒園不合法性的反思[J];廣州大學學報(社會科學版);2014年10期

10 于潔;;西部農村學前教育現(xiàn)狀與遠程培訓的思考——以甘肅某縣的調查研究為例[J];中國遠程教育;2015年04期

相關博士學位論文 前5條

1 邱瑜;論幼兒園課程的診斷與改進[D];華東師范大學;2012年

2 張利洪;學前兒童受教育權研究[D];西南大學;2013年

3 鄭子瑩;民辦幼兒園政府規(guī)制研究[D];西南大學;2013年

4 鄔平川;學前教育投入的財政法保障研究[D];安徽大學;2014年

5 趙俊婷;公平名義下的求索：西部農村學前教育投入過程的研究[D];華東師范大學;2014年

相關碩士學位論文 前10條

1 向桂林;城鎮(zhèn)民辦幼兒園價格規(guī)制研究[D];西南大學;2011年

2 武嶺;公平與效率關系視域下的我國學前教育政策研究[D];西南大學;2010年

3 李艷蘋;社會分層對幼兒教育入學機會的影響[D];華中師范大學;2010年

4 田書梅;學前教育收費問題研究[D];長沙理工大學;2012年

5 趙亮;當前我國學前教育改革與發(fā)展的問題及對策研究[D];哈爾濱師范大學;2012年

6 侯艷;當代英國幼兒教師教育改革研究[D];華中師范大學;2012年

7 熊文洲;陜西民辦學前教育政府規(guī)制研究[D];陜西師范大學;2012年

8 鄭孝玲;江西省幼兒園教育質量與生均成本關系研究[D];江西師范大學;2012年

9 樂小萍;我國學前教育服務供給多元化特征研究[D];南京師范大學;2012年

10 葛榴紅;新西蘭學前教育財政投入改革研究[D];南京師范大學;2012年

【二級參考文獻】

相關期刊論文 前10條

1 蔡迎旗;馮曉霞;;政府財政投資幼兒教育的合理性——來自國外的教育經濟學分析[J];比較教育研究;2007年04期

2 梁文艷;杜育紅;;基于DEA-Tobit模型的中國西部農村小學效率研究[J];北京大學教育評論;2009年04期

3 曾曉東;;我國幼兒教育由單位福利到多元化供給的變遷[J];北京師范大學學報(社會科學版);2006年02期

4 夏雙輝;;我國學前教育成本分擔和財政投入關系的問題研究[J];特立學刊;2012年02期

5 丁安睿;;試論學前教育領域內的政府職能——以公共產品屬性分析為角度[J];當代學前教育;2009年01期

6 賴智勇;;廣東民辦中小學、幼兒園收費現(xiàn)狀及規(guī)范管理對策[J];粵港澳市場與價格;2008年12期

7 周燕;楊瑞華;;問題與對策:廣東省城鄉(xiāng)學前教育的公平與均衡發(fā)展[J];廣州大學學報(社會科學版);2010年11期

8 孔凡河;;基本公共服務均等化視角下政府事權財權配置探究[J];河南社會科學;2010年03期

9 宏觀經濟研究院課題組;公共服務供給中各級政府事權、財權劃分問題研究[J];宏觀經濟研究;2005年05期

10 王亞芳;;公平視閾下學前教育發(fā)展問題探析[J];現(xiàn)代教育科學;2010年08期

相關博士學位論文 前1條

1 徐雨虹;新制度經濟學視角下的我國學前教育投資制度研究[D];華東師范大學;2007年

，

本文編號：2136312