【摘要】：文化哲學揭示了文化與人的生命存在及其活動的本質聯(lián)系。教學是一種特殊的文化,幼兒園教學應立足文化哲學的視角,注重兒童文化與人類文化經驗的整合,注重教學的游戲化和生成性,強調對各種文化資源的整合和優(yōu)化,并加強對幼兒教師反思能力的培養(yǎng)。
[Abstract]:Cultural philosophy reveals the essential relationship between culture and the existence and activities of human life. Teaching is a special culture. Kindergarten teaching should be based on the perspective of cultural philosophy, pay attention to the integration of children's culture and human cultural experience, pay attention to the gameplay and generative of teaching, and emphasize the integration and optimization of various cultural resources. And strengthen the training of reflective ability of preschool teachers.
【作者單位】： 四川師范大學教師教育學院;
【分類號】：G612

【共引文獻】

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