【摘要】：幼兒混齡教育對幼兒個性發(fā)展具有重要意義。在幼兒混齡教育中融入民間文化可以促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。本文主要了解了幼兒混齡教育情況,分析民間文化融入幼兒混齡教育意義,研究民間文化在幼兒混齡教育的融入。
[Abstract]:The mixed age education of young children is of great significance to the development of children's personality. The integration of folk culture into children's mixed age education can promote the development of children's physical and mental health.
【作者單位】： 溫州大學(xué)附屬宏德實驗幼兒園;
【分類號】：G612

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本文編號：2126200