本文選題：教師隊(duì)伍建設(shè) + 自主發(fā)展　； 參考：《上海教育科研》2010年05期

【摘要】：正最近看到崇明鶯鶯藝術(shù)幼兒園黃凱園長的一篇文章:"為了每一個教師的成長",描述了幼兒園與教師共同成長的歷程。文章寫得有血有肉,有觀點(diǎn)、有見解,體現(xiàn)了園長不斷求索的精神和推進(jìn)改革的智慧。在文章中表達(dá)的一些觀點(diǎn)與
[Abstract]:A recent article by the director of Huang Kai of Chong Ming Yingying Art Kindergarten, "for the growth of every teacher", describes the process of kindergarten and teachers growing together. The article is written in flesh and blood, with opinions and opinions, reflecting the spirit of the director's constant search and the wisdom of pushing forward the reform. Some views expressed in the article and
【作者單位】： 上海市教育學(xué)會;
【分類號】：G615.1

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5 本報記者 李成福;會東：強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)[N];涼山日報(漢);2009年

6 通訊員 龍鋒;藍(lán)山強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)[N];永州日報;2009年

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8 北京市教育委員會主任 劉利民;進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)[N];中國教師報;2010年

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10 徐廣振;加強(qiáng)全州教師隊(duì)伍建設(shè)[N];延邊日報;2010年

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10 張金梅;幼兒園戲劇綜合活動研究[D];南京師范大學(xué);2003年

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2 趙紅霞;企業(yè)幼兒園面臨的問題及對策[D];西北師范大學(xué);2004年

3 黃奕紅;論教師成長中美育精神的追求[D];湖南師范大學(xué);2006年

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