幼兒教育信任危機表現(xiàn)與破解路徑思考
本文選題:幼兒教育 + 信任危機的表現(xiàn) ; 參考:《才智》2015年33期
【摘要】:幼兒教育信任危機的主要表現(xiàn)為四點,即:教育公平性信任危機、教育安全信任危機、教育內(nèi)容信任危機和教育方式信任危機。致使幼兒教育出現(xiàn)信任危機的因素有很多,其中較為典型的因素有政府教育部門職能虛無化、教育工作出現(xiàn)偏移、幼兒教師職業(yè)素質(zhì)和教育能力較低、相應(yīng)的監(jiān)管力量沒有到位。如果教育出現(xiàn)信任危機,那么教育是很難進行長期維持的。本文主要討論了幼兒教育信任危機的主要表現(xiàn),并提出相應(yīng)的破解思路
[Abstract]:The main manifestations of preschool education trust crisis are as follows: education fairness trust crisis, education security trust crisis, education content trust crisis and education mode trust crisis. There are many factors that lead to the crisis of trust in early childhood education, among which the typical factors are the nihilization of government education departments, the deviation of educational work, the lower professional quality and educational ability of preschool teachers. The corresponding regulatory force is not in place. If there is a crisis of trust in education, it is difficult to sustain it in the long run. This paper mainly discusses the main manifestations of the trust crisis in early childhood education, and puts forward corresponding solutions.
【作者單位】: 石家莊理工職業(yè)學(xué)院;
【分類號】:G610
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【二級參考文獻】
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【相似文獻】
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本文編號:2085263
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