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民間游戲在幼兒精細動作發(fā)展與培養(yǎng)中的教育價值

發(fā)布時間:2018-06-28 08:39

  本文選題:民間游戲 + 幼兒 ; 參考:《教育與教學(xué)研究》2015年09期


【摘要】:民間游戲?qū)τ變焊鞣矫姘l(fā)展的教育價值,已經(jīng)在學(xué)界獲得一致的認可,且民間游戲融入幼兒教育也日益成為人們的關(guān)注焦點。文章從民間游戲促進幼兒精細動作發(fā)展的角度,分別從民間游戲?qū)τ變壕殑幼鞯募、折、畫、捏四個方面的教育價值和培養(yǎng)進行了分析與探討,以期為后續(xù)研究提供參考依據(jù)。
[Abstract]:The educational value of folk games to the development of children in all aspects has been unanimously recognized in academic circles, and folk games integration into early childhood education has increasingly become the focus of attention. From the angle of promoting the development of children's fine movements by folk games, this paper analyzes and discusses the educational value and cultivation of children's fine movements from four aspects: cutting, folding, drawing and kneading. In order to provide a reference for the follow-up study.
【作者單位】: 西華師范大學(xué)教育學(xué)院;
【分類號】:G613.7

【參考文獻】

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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本文編號:2077397

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