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幼兒園園本課程資源整合利用的問題及對(duì)策

發(fā)布時(shí)間:2018-06-24 00:29

  本文選題:幼兒園 + 園本課程資源; 參考:《江西教育科研》2007年12期


【摘要】:園本課程資源整合利用是園本課程開發(fā)的一項(xiàng)重要任務(wù),但目前出現(xiàn)了很多的問題。鑒此,應(yīng)加強(qiáng)幼兒教師的培訓(xùn),增強(qiáng)其整合利用的能力;合理建構(gòu)和優(yōu)化園本課程資源整合利用的結(jié)構(gòu);建立完善有效的園本課程資源整合利用的制度。
[Abstract]:The integration and utilization of garden-based curriculum resources is an important task of garden-based curriculum development, but there are many problems at present. In view of this, we should strengthen the training of kindergarten teachers, enhance their ability to integrate and utilize, rationally construct and optimize the structure of integrated utilization of garden based curriculum resources, and establish a perfect and effective system of integrated utilization of garden based curriculum resources.
【作者單位】
【分類號(hào)】:G612

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前4條

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào):2059140

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