本文選題：兒童 + 游戲行為��； 參考：《華東師范大學(xué)學(xué)報(教育科學(xué)版)》2007年01期

【摘要】：從人類行為與社會環(huán)境的視角出發(fā),將7歲兒童的游戲行為置于家長、社區(qū)、學(xué)校等因素構(gòu)成的微觀環(huán)境中進行觀察,描述了7歲兒童游戲行為特點,比如以“道吉信息加工模式”解決矛盾、以玩具為媒介參與游戲、游戲中的性別的分解,并對如何改善微觀環(huán)境,促進兒童的游戲行為及發(fā)展提出初步建議。
[Abstract]:From the point of view of human behavior and social environment, the play behavior of 7-year-old children was observed in the microscopic environment composed of parents, communities and schools, and the characteristics of play behaviors of 7-year-olds were described. For example, the Doggy information processing mode is used to solve the contradiction, to participate in the game with toys as the medium, to decompose the gender in the game, and to put forward some preliminary suggestions on how to improve the micro environment and promote the children's play behavior and development.
【作者單位】： 中國人民大學(xué)社會與人口學(xué)院
【分類號】：G613.7

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本文編號：2054988