本文選題：主題探究 + 生生互動(dòng)��； 參考：《學(xué)前教育研究》2006年11期

【摘要】：生生互動(dòng)作為課堂人際互動(dòng)的重要方面,對(duì)于提高教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化教學(xué)具有重要的意義。本文圍繞主題探究活動(dòng)中教學(xué)觀、學(xué)習(xí)氛圍、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)藝術(shù)等進(jìn)行分析,提出了促進(jìn)生生互動(dòng)的有關(guān)策略。
[Abstract]:As an important aspect of classroom interpersonal interaction, student interaction is of great significance to improve teaching quality and optimize teaching. Based on the analysis of teaching concept, learning atmosphere, teaching design and teaching art, this paper puts forward some strategies to promote the interaction between students and students.
【作者單位】： 武漢市教育科學(xué)研究院
【分類號(hào)】：G612

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2054233