本文選題：學(xué)前教育 + 專業(yè)理論課　； 參考：《職業(yè)》2015年23期

【摘要】：學(xué)前教育專業(yè)理論課程是培養(yǎng)學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)能力的核心課程。本文在分析學(xué)前教育專業(yè)理論課現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,對(duì)專業(yè)理論課存在的主要問題進(jìn)行了探討,并提出了相應(yīng)的解決對(duì)策。
[Abstract]:The theory course of preschool education is the core course to cultivate the professional quality and professional ability of the students of preschool education. Based on the analysis of the present situation of the theory course of preschool education, the main problems in the professional theory course are discussed, and the corresponding solutions are put forward.
【作者單位】： 承德技師學(xué)院;
【分類號(hào)】：G712;G61-4

【參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1978746