本文選題：學習性區(qū)域活動 + ��； 參考：《華夏教師》2015年05期

【摘要】：新的教育目標價值觀要求我們更關注幼兒學習的方法,相對于集體教學活動來說,學習性區(qū)域活動的提出與實踐也引發(fā)了幼兒園廣泛的重視與研究,本文著重闡述對于學習性區(qū)域活動的開展的幾點思考。
[Abstract]:The new educational goal values require us to pay more attention to the method of preschool learning. Compared with the collective teaching activities, the presentation and practice of learning regional activities also lead to a wide range of kindergarten attention and research. This paper focuses on thinking about the development of learning regional activities.
【作者單位】： 江蘇省蘇州市姑蘇區(qū)教師發(fā)展中心;
【分類號】：G613.7

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本文編號：1969951