被忽視與矛盾型幼兒社會技能訓練的實驗研究
本文選題:社會技能訓練 + 幼兒; 參考:《學前教育研究》2003年03期
【摘要】:開出“學位論文選要”欄目是本刊的一個重要新舉措,我們認為這對我國學前教育學科建設會起到積極作用。歡迎各大學學前教育專業(yè)為本欄目推薦各種學位論文。投稿要求:獲得所畢業(yè)大學學前教育專業(yè)推薦;提交學位論文刪節(jié)選要稿(可以是維持原文結構的刪節(jié)選要,也可以只選其中的重要部分,字數(shù)在10000以內)、原文及其摘要。
[Abstract]:It is an important new measure of our journal to set up the column of "selected articles on degree Theory", which we think will play a positive role in the subject construction of preschool education in our country. Welcome to recommend all kinds of thesis for this column. Submission requirements: obtaining the recommendation of the pre-school education major of the graduated university; submitting the essentials of the thesis abridged selection (can be the abridged selection to maintain the original structure, or select only the important parts thereof, the number of words is less than 10000, the original text and its abstracts.
【作者單位】: 北京北方工業(yè)大學心理咨詢中心
【分類號】:G610
【參考文獻】
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【共引文獻】
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【二級參考文獻】
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【相似文獻】
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1 楊彩霞;被忽視型與矛盾型幼兒社會技能訓練的實驗研究[D];湖南師范大學;2002年
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,本文編號:1965941
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