本文選題：農(nóng)村留守幼兒 + 監(jiān)護(hù)類型��； 參考：《學(xué)前教育研究》2009年05期

【摘要】：本研究采用自編監(jiān)護(hù)人調(diào)查問(wèn)卷對(duì)隨機(jī)抽取的306名農(nóng)村留守幼兒和169名普通幼兒的監(jiān)護(hù)人進(jìn)行調(diào)查,研究發(fā)現(xiàn)祖輩和親友監(jiān)護(hù)的留守幼兒面臨更多生活、學(xué)習(xí)及溝通方面的困難與需求,而單親監(jiān)護(hù)的留守幼兒與普通幼兒在面對(duì)的困難與需求上不存在顯著性差異。因此,對(duì)留守幼兒最好采取單親監(jiān)護(hù)方式,如果只能采取祖輩或親友監(jiān)護(hù)方式,則應(yīng)給予更多的社會(huì)支持,以在一定程度上消除其可能產(chǎn)生的不利影響。
[Abstract]:In this study, a self-designed guardian questionnaire was used to investigate 306 children left behind in rural areas and 169 guardians of ordinary children randomly selected, and it was found that the left-behind children under the guardianship of their ancestors and relatives faced more lives. There is no significant difference in the difficulties and needs between the left-behind children and the ordinary children. Therefore, it is better to adopt single parent guardianship for children left behind, and if we can only take care of our ancestors or relatives and friends, we should give more social support so as to eliminate the possible adverse effects to a certain extent.
【作者單位】： 華中師范大學(xué)教育學(xué)院;武漢大學(xué)政治與公共管理學(xué)院;
【基金】：中國(guó)博士后科學(xué)基金第41批一等資助項(xiàng)目“0~6歲農(nóng)村留守幼兒社會(huì)支持機(jī)制的建構(gòu)”(項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào):20070410295) 中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì)“十一五”課題“黃岡老區(qū)城鎮(zhèn)幼兒園留守兒童現(xiàn)狀、問(wèn)題與對(duì)策的調(diào)查研究”的階段性研究成果
【分類號(hào)】：G612

【參考文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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