本文選題：自我效能感 + 多元智力觀��； 參考：《學前教育研究》2001年06期

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【作者單位】： 山東師大教育科學院
【分類號】：G610

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前2條

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【共引文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

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相關(guān)會議論文 前4條

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相關(guān)博士學位論文 前10條

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相關(guān)碩士學位論文 前10條

1 張華;教師期望對小學生人格的影響研究[D];遼寧師范大學;2010年

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3 李燕燕;母親教育效能感與4歲兒童自主性的相關(guān)研究[D];遼寧師范大學;2010年

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7 王峰;創(chuàng)業(yè)者情緒智力及其對創(chuàng)業(yè)績效影響研究[D];浙江大學;2011年

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【相似文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

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2 申艷娥,劉以榕;班杜拉自我效能理論及其對學習策略教學的啟示[J];廈門教育學院學報;2002年01期

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相關(guān)會議論文 前10條

1 陳蘭江;;大學生領(lǐng)悟到的社會支持和自我效能感之間的關(guān)系[A];第十一屆全國心理學學術(shù)會議論文摘要集[C];2007年

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1 江蘇省泰州市少年宮 張忠;幫助孩子學會自我肯定[N];文匯報;2009年

2 北京師范大學教育學院 洪秀敏;由內(nèi)而外影響教師專業(yè)發(fā)展[N];中國教育報;2008年

3 楊西小學 殷延沖;培養(yǎng)后進生自我效能感[N];徐州日報;2008年

4 張西超;活力,一個全新的管理挑戰(zhàn)[N];經(jīng)理日報;2006年

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相關(guān)博士學位論文 前10條

1 李剛;顧客感知價值對顧客資產(chǎn)的影響：引入自我效能價值的擴展性研究[D];廈門大學;2008年

2 楊小虎;英語聽力學習中提取抑制、焦慮和自我效能感的關(guān)系研究[D];上海交通大學;2006年

3 王玉帥;創(chuàng)業(yè)動機及其影響因素分析[D];南昌大學;2008年

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相關(guān)碩士學位論文 前10條

1 顏俐;數(shù)學學習中自我效能感的調(diào)查分析與實驗研究[D];廣西師范大學;2003年

2 常光偉;管理者管理自我效能感與其管理績效的相關(guān)研究[D];首都師范大學;2004年

3 羅靜婷;多媒體教學對小學生數(shù)學成績、數(shù)學自我效能感及數(shù)學興趣的影響[D];華南師范大學;2004年

4 朱敏;初中班主任自我效能感的調(diào)查與分析[D];華東師范大學;2008年

5 杜志敏;初中二年級學生英語成敗歸因與自我效能感研究[D];河南大學;2011年

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本文編號：1823017