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母性教育引論

發(fā)布時間:2018-04-08 10:15

  本文選題:幼兒師范學(xué)校 切入點:幼兒教師 出處:《教育學(xué)術(shù)月刊》2011年08期


【摘要】:母性是母親所具有的特性,也指成為母親的才能。幼兒師范學(xué)校的母性教育不是把學(xué)生培養(yǎng)成"乳媼和保姆",而是讓她們學(xué)會承擔(dān)自己的社會責(zé)任,為做一名"最好父母"般的幼兒教師做準備。母性是由母愛、母藝和母德三部分組成,所以母性是可教的。在對學(xué)生進行母性教育時必須遵循的原則是:教師教育,主體性教育,生活教育和全面教育。
[Abstract]:Motherhood is a characteristic of a mother, as well as her ability to become a mother.The motherly education of preschool normal school is not to train students into "nurse and nanny", but to make them learn to bear their own social responsibility and prepare themselves for being a "best parent" preschool teacher.Motherhood is made up of maternal love, motherhood and motherhood, so motherhood is teachable.The principles of motherhood education for students are teacher education, subjectivity education, life education and comprehensive education.
【作者單位】: 巢湖幼兒師范學(xué)校;
【基金】:2009年安徽省人文社會科學(xué)項目“徽文化背景下的學(xué)校德育模式研究(2009sk084)”成果之一
【分類號】:G615;G652.0

【參考文獻】

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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本文編號:1721163

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