本文選題：民族舞蹈　切入點：傳統(tǒng)文化　出處：《戲劇之家》2015年16期

【摘要】：中國是一個歷史悠久的文明古國,具有深厚的民族傳統(tǒng)文化,民族民間舞蹈藝術(shù)就是這輝煌民族文化中璀璨的明珠。同時我國又是一個多民族的國家,各民族都有著豐富多彩、風格各異的民間舞蹈,這些民間舞蹈都是中國古代民族根據(jù)他們當時的物質(zhì)文明和精神生活創(chuàng)作的,表現(xiàn)著各民族的文化傳統(tǒng)、心理素質(zhì)和審美習慣,具有鮮明的民族風格,對本民族的形成、發(fā)展、結(jié)構(gòu)等各個方面都有所反映。受到現(xiàn)當代西方文化的沖擊,民族舞蹈在幼兒文化教育中的意義就更為重要,抓住幼兒在文化認知的敏感期,傳統(tǒng)文化的傳承應(yīng)"從娃娃抓起"。本文從幼兒文化教育的視角深入分析民族舞蹈與民族文化的關(guān)系,探析民族舞蹈在文化教育中的時代意義。
[Abstract]:Chinese is a civilized country with a long history, has a profound traditional culture, the art of folk dance is the bright pearl in the brilliant national culture. At the same time, China is a multi-ethnic country, every nation has a rich and colorful, different styles of folk dance, these are national folk dance the ancient China according to their time of the material civilization and the spiritual life of creation, the performance of the national traditional culture, psychological quality and aesthetic habits, with a distinctive national style, the development of the nation's formation, structure, and other aspects are reflected by the contemporary western culture shock, the significance of folk dance in children cultural education is even more important, to seize the children in the sensitive period of cultural cognition, traditional cultural heritage should be ruled. This article from the perspective of children education culture in-depth analysis of folk dance. The relationship of national culture and the significance of national dance in culture and education.

【作者單位】： 陜西學前師范學院;
【基金】：陜西省教育科學“十二五”規(guī)劃課題(SGH140692)
【分類號】：J722.22;G613.5

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本文編號：1713552