本文選題：科學(xué)領(lǐng)域　切入點(diǎn)：雙語(yǔ)教育　出處：《求知導(dǎo)刊》2015年06期

【摘要】：學(xué)前英漢雙語(yǔ)科學(xué)領(lǐng)域教育活動(dòng)是幼兒園五大領(lǐng)域教育活動(dòng)的重要組成部分,是教師充分利用周?chē)h(huán)境或?yàn)橛變簞?chuàng)設(shè)條件,提供物質(zhì)材料和機(jī)會(huì),以不同的組織形式,在不同的場(chǎng)合,給予不同程度的指導(dǎo),是一個(gè)支持幼兒親身經(jīng)歷,發(fā)展幼兒好奇心,使幼兒主動(dòng)感受、學(xué)習(xí)、探索、探究、解決問(wèn)題策略、獲得周?chē)嘘P(guān)物質(zhì)世界及其關(guān)系的感性和經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。
[Abstract]:The educational activities of pre-school English and Chinese bilingual scientific fields are an important part of the educational activities in the five major fields of kindergarten. It is for teachers to make full use of the surrounding environment or to create conditions for young children to provide material materials and opportunities in different forms of organization. In different situations, giving different degrees of guidance is a strategy to support children's personal experience, develop children's curiosity, and enable children to actively feel, learn, explore, explore, and solve problems. The process of acquiring sensibility and experience surrounding the material world and its relationships.
【作者單位】： 渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院師范學(xué)院學(xué)前教育教研室;
【分類(lèi)號(hào)】：G613.3

【參考文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1667272