本文選題：幼兒園　切入點：教研活動　出處：《教育評論》2007年02期

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3 侯健健;;談“三三三”區(qū)域教研模式的建構(gòu)[J];山東教育;2010年15期

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7 夏君;;從一則案例看園本教研現(xiàn)狀[J];當(dāng)代學(xué)前教育;2007年05期

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7 昌文梅;;你會更加風(fēng)采[A];江蘇省教育學(xué)會2006年年會論文集（綜合一專輯）[C];2006年

8 王芳;;利用農(nóng)村家庭資源，，增強幼兒的科學(xué)素質(zhì)[A];整合科普資源 優(yōu)化科教環(huán)境——第十五屆上海市青少年科技輔導(dǎo)員論文征集活動論文匯編[C];2007年

9 李晶;;淺談德育在語言教學(xué)中的滲透[A];國家教師科研基金“十一五”成果集（中國名校卷）（四）[C];2009年

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2 方祥華 肖祥應(yīng);播灑陽光的愛 享受幸福人生[N];中國教師報;2008年

3 張國莉;辛勤耕耘結(jié)碩果 文明花香溢滿園[N];遼寧日報;2008年

4 本報記者 周波;全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)都將建“標(biāo)準(zhǔn)幼兒園”[N];成都日報;2008年

5 策劃 首席記者 張國巍邋采寫 記者 王琳 劉暢 吳迪迪;小孩子怎樣長成“小大人”[N];鞍山日報　;2008年

6 ;爭開小學(xué)課程幼兒園制造苦惱童年？[N];重慶商報;2005年

7 盧文潔;幼兒園小朋友也要學(xué)奧數(shù)？[N];廣州日報;2004年

8 通訊員 霍玫瑰;市幼兒園做好防暑降溫及衛(wèi)生防疫工作[N];巴彥淖爾日報(漢);2007年

9 本報記者 朱冊;特色幼教綻新花[N];大理日報(漢);2006年

10 初霞;哈市擬對幼兒園收費標(biāo)準(zhǔn)作較大調(diào)整[N];哈爾濱日報;2006年

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3 王雁;一個農(nóng)村家庭式幼兒園園長辦園經(jīng)歷的敘事研究[D];華東師范大學(xué);2007年

4 古秀蓉;理解情境：走近幼兒的倫理視界[D];華東師范大學(xué);2007年

5 方鈞君;基于教育券思想的政府投資幼兒教育政策研究[D];華東師范大學(xué);2007年

6 張金梅;幼兒園戲劇綜合活動研究[D];南京師范大學(xué);2003年

7 葉小紅;幼兒自控能力發(fā)展與培養(yǎng)的研究[D];華東師范大學(xué);2007年

8 柳倩;農(nóng)村學(xué)前兒童入學(xué)認知準(zhǔn)備研究[D];華東師范大學(xué);2008年

9 王喜海;論回歸童年的兒童教育[D];南京師范大學(xué);2008年

10 邱學(xué)青;邊緣兒童游戲治療的生態(tài)學(xué)取向研究[D];南京師范大學(xué);2007年

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5 孫慧;蘭州市軍隊幼兒園精神文化現(xiàn)狀與思考[D];西北師范大學(xué);2005年

6 李亞娟;藝術(shù)欣賞過程中兒童的情感體驗研究[D];南京師范大學(xué);2006年

7 劉建華;幼兒園武術(shù)活動中師生互動現(xiàn)狀研究[D];北京體育大學(xué);2007年

8 邵小佩;重慶市主城區(qū)幼兒園表演游戲現(xiàn)狀研究[D];西南師范大學(xué);2004年

9 劉瑜;關(guān)于幼兒環(huán)境意識的教育理論和實踐的研究[D];湖南師范大學(xué);2005年

10 陳衛(wèi)平;蒙臺梭利實驗班中的幼兒異齡互動行為研究[D];東北師范大學(xué);2006年