發(fā)布時(shí)間：2018-03-23 19:56

  本文選題：幼兒教育　切入點(diǎn)：大班教育　出處：《中國(guó)校外教育》2015年04期

【摘要】：幼兒教育在人生成長(zhǎng)中起著基礎(chǔ)性的作用。幼兒教師作為幼兒的人生導(dǎo)師之一,不僅要在基礎(chǔ)教學(xué)過(guò)程中讓孩子學(xué)到基本的知識(shí),更應(yīng)注重對(duì)幼兒的認(rèn)知教育,即培養(yǎng)幼兒的自主能力。本文通過(guò)分析在教學(xué)中對(duì)幼兒自主能力培養(yǎng)方面存在的主要問(wèn)題,并尋找積極合理的針對(duì)性措施來(lái)進(jìn)行相關(guān)探討。
[Abstract]:Early childhood education plays a fundamental role in the growth of life. As one of the children's life mentors, early childhood teachers should not only let children learn basic knowledge in the process of basic teaching, but also pay more attention to the cognitive education of children. This paper analyzes the main problems existing in the training of children's autonomous ability in the teaching, and looks for positive and reasonable targeted measures to carry on the related discussion.
【作者單位】： 浙江省寧波市鄞州區(qū)姜山鎮(zhèn)姜山幼兒園;
【分類(lèi)號(hào)】：G612

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本文編號(hào)：1654946