本文選題：學(xué)前兒童　切入點(diǎn)：媒介素質(zhì)　出處：《學(xué)前教育研究》2005年06期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：媒介素養(yǎng)已成為現(xiàn)代社會(huì)公民的必備素質(zhì),在我國(guó)媒介素養(yǎng)教育的起步階段,對(duì)學(xué)前兒童進(jìn)行媒介素養(yǎng)啟蒙有著極為深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義。本文對(duì)媒介素養(yǎng)及媒介素養(yǎng)教育的內(nèi)涵進(jìn)行梳理,探討學(xué)前兒童媒介素養(yǎng)啟蒙的必要性,指出學(xué)前兒童的媒介素養(yǎng)啟蒙應(yīng)當(dāng)貫穿融合在幼兒園的其他課程中,明確了學(xué)前媒介素養(yǎng)啟蒙的重點(diǎn)。
[Abstract]:Media literacy has become the essential quality of modern citizens. In the initial stage of media literacy education in China, It is of great practical significance to enlighten preschool children on media literacy. This paper combs the connotation of media literacy and media literacy education, and probes into the necessity of media literacy enlightenment for preschool children. It is pointed out that the media literacy enlightenment of preschool children should be integrated into other curriculum of kindergarten, and the emphasis of media literacy enlightenment should be made clear.
【作者單位】： 山西大學(xué)新聞傳播系
【分類號(hào)】：G610

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