國外政府干預學前教育對我國農村學前教育發(fā)展的啟示
本文選題:政府 切入點:學前教育 出處:《遼寧師專學報(社會科學版)》2015年06期 論文類型:期刊論文
【摘要】:學前教育作為基礎教育的重要部分,在我國得到大力發(fā)展的同時也存在較多問題,目前改革勢在必行,并且解決學前教育問題的重點和難點都在農村。試圖通過學習借鑒國外政府干預學前教育發(fā)展的經驗,尋找我國農村學前教育發(fā)展的新道路。
[Abstract]:Preschool education as an important part of basic education, in our country has been vigorously developed at the same time there are many problems, the current reform is imperative. The emphasis and difficulty of solving the problem of preschool education are in the countryside. This paper tries to find a new way for the development of pre-school education in our country by learning from the experience of foreign governments intervening in the development of preschool education.
【作者單位】: 鐵嶺師范高等?茖W校;
【基金】:2015年遼寧省教育科學“十二五”規(guī)劃課題“政府主導下的遼寧農村學前教育發(fā)展研究”(JG15DB018)階段成果
【分類號】:G619.1
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,本文編號:1601215
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