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強(qiáng)化政府職責(zé),加大財(cái)政投入,推進(jìn)農(nóng)村學(xué)前教育普及——來(lái)自浙江省的經(jīng)驗(yàn)及其啟示

發(fā)布時(shí)間:2018-03-09 07:52

  本文選題:農(nóng)村學(xué)前教育 切入點(diǎn):浙江學(xué)前教育 出處:《學(xué)前教育研究》2010年08期  論文類(lèi)型:期刊論文


【摘要】:農(nóng)村學(xué)前教育普及是當(dāng)前我國(guó)學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展的國(guó)家戰(zhàn)略。本文以農(nóng)村學(xué)前教育普及水平較高、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園建設(shè)基本完成且具有一定質(zhì)量的浙江省為例,深入分析并總結(jié)其主要發(fā)展經(jīng)驗(yàn)。研究發(fā)現(xiàn),浙江省在確立學(xué)前教育公益性與基礎(chǔ)性地位的基礎(chǔ)上,將農(nóng)村學(xué)前教育普及作為全省學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)和關(guān)鍵,建立省、市/縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)共同負(fù)責(zé)的農(nóng)村學(xué)前教育管理體制,實(shí)施鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園獨(dú)立建制,創(chuàng)新鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園輻射管理村園模式,加大財(cái)政投入力度,推進(jìn)學(xué)前教育單項(xiàng)列支制度并重點(diǎn)傾斜農(nóng)村,同時(shí)加強(qiáng)農(nóng)村幼兒教師隊(duì)伍建設(shè),完善學(xué)前教育督導(dǎo)評(píng)估體系,為浙江省農(nóng)村學(xué)前教育普及提供了良好政策制度保障,對(duì)我國(guó)其他地區(qū)農(nóng)村學(xué)前教育普及具有重要借鑒意義。
[Abstract]:The popularization of pre-school education in rural areas is a national strategy for the development of preschool education in China at present. This paper takes Zhejiang Province, which has a relatively high level of popularization of pre-school education in rural areas and the construction of township central gardens as an example, which has a certain quality. It is found that Zhejiang Province, on the basis of establishing the public welfare and basic status of preschool education, regards the popularization of rural preschool education as the key point and key of the development of preschool education in the province, and establishes a province. The management system of pre-school education in rural areas, which is jointly responsible for cities, counties and towns, implements the independent establishment of township central kindergartens, innovates the mode of radiation management of township central kindergartens, and increases financial input. Promoting the individual system of pre-school education and focusing on rural areas, strengthening the construction of rural early childhood teachers and perfecting the system of supervision and evaluation of pre-school education have provided a good policy and system guarantee for the popularization of rural preschool education in Zhejiang Province. It is of great significance to popularize rural preschool education in other areas of our country.
【作者單位】: 北京師范大學(xué)教育學(xué)部;
【分類(lèi)號(hào)】:G619.2

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào):1587630

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