本文選題：個(gè)體道德敘事　切入點(diǎn)：兒童道德教育　出處：《學(xué)前教育研究》2007年01期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：兒童道德教育是個(gè)體道德成長的基石。在兒童道德教育已有的范式中,存在著很多不合理的現(xiàn)象。個(gè)體道德敘事作為兒童道德教育的新范式,體現(xiàn)了對兒童生命價(jià)值與實(shí)踐的尊重,其展開有靜態(tài)表達(dá)和動(dòng)態(tài)生成兩種形式。
[Abstract]:Children's moral education is the cornerstone of individual moral growth. There are many unreasonable phenomena in the existing paradigms of children's moral education. Individual moral narration is a new paradigm of children's moral education. It embodies the respect for children's life value and practice, its development has two forms: static expression and dynamic generation.
【作者單位】： 西南大學(xué)教育學(xué)院 西南大學(xué)教育學(xué)院
【基金】：全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃2006年度國家一般課題“中國優(yōu)秀傳統(tǒng)德育資源的開發(fā)與應(yīng)用研究——‘生命·實(shí)踐’學(xué)校德育體系構(gòu)建”(課題編號:BEA060020)的階段性研究成果
【分類號】：G611

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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本文編號：1585572