本文關(guān)鍵詞： 歌唱活動 游戲活動 卓婭 情境化 心理氛圍 歌唱教學 歌曲內(nèi)容 歌詞內(nèi)容 游戲情節(jié) 角色形象 　出處：《當代學前教育》2015年04期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：正歌唱,是人類表達、交流思想情感的最自然的方式,歌唱活動也是幼兒音樂教育活動中的一個重要組成部分。對于幼兒來說,唱歌是他們進入音樂天地最自然的途徑,生活中,幼兒發(fā)自內(nèi)心的快樂哼唱隨處可見。中班幼兒已經(jīng)具備了初步的關(guān)于音樂要素和音樂經(jīng)驗的積累,他們更加喜愛音樂中的游戲活動,音樂活動中的游戲元素符合中班年齡段幼兒的學習特點,能"營造安全的心理氛圍,讓幼兒敢于并樂于表達表現(xiàn)"。許卓婭老師說過:"兒童的主動學習,就是將
[Abstract]:Singing is the most natural way for human beings to express and exchange thoughts and feelings. Singing activities are also an important part of children's music education activities. For young children, singing is the most natural way for them to enter the music world. In life, the happy humming of children from the heart can be seen everywhere. The middle class children already have the initial accumulation of music elements and musical experience, and they are more fond of playing activities in music. The elements of play in music activities are in line with the learning characteristics of children of middle school age. They can "create a safe psychological atmosphere so that children can dare and be willing to express their performance." teacher Xu Zhuoya said: "the active learning of children is to change the
【作者單位】： 江蘇省如東縣實驗幼兒園;
【分類號】：G613.5

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本文編號：1555910