從《到底應(yīng)該怎么畫》看幼兒園繪畫教學(xué)
本文關(guān)鍵詞: 幼兒繪畫 《-歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》 藝術(shù)教育 出處:《淄博師專學(xué)報(bào)》2015年04期 論文類型:期刊論文
【摘要】:幼兒繪畫是幼兒精神生命活動的展現(xiàn),是幼兒把握世界的一種方式,是幼兒表現(xiàn)自我的藝術(shù)!3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》指出,藝術(shù)領(lǐng)域的核心價(jià)值在于培養(yǎng)幼兒的審美感受力。圍繞這個(gè)核心追求,幼兒繪畫教學(xué)的目標(biāo)定位于培養(yǎng)藝術(shù)本體能力;教學(xué)的內(nèi)容來源于幼兒的生活經(jīng)驗(yàn);教學(xué)的方法要關(guān)注幼兒的內(nèi)在體驗(yàn);教學(xué)在評價(jià)上要注重過程。
[Abstract]:Children's painting is an exhibition of children's spiritual life activities, a way for children to grasp the world and an art for children to express themselves. < 3-6 years old children's study and development guide points out that, The core value of art field lies in the cultivation of children's aesthetic sensibility. Around this core pursuit, the goal of infant painting teaching is to cultivate artistic Noumenon ability, the content of teaching comes from children's life experience. The teaching method should pay attention to the children's internal experience, and the teaching should pay attention to the process in the evaluation.
【作者單位】: 淄博師范高等?茖W(xué)校學(xué)前教育學(xué)院;
【基金】:淄博師范高等專科學(xué)校校級課題“學(xué)前教育專業(yè)男生專業(yè)發(fā)展及其影響因素研究”[2012xk01]的階段性研究成果
【分類號】:G613.6
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本文編號:1550164
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