本文關(guān)鍵詞： 游戲活動(dòng) 竹精 成功感 愉悅感 特別注明 家長(zhǎng)教育 信息報(bào)道 社會(huì)交往能力 親子關(guān)系 近三 　出處：《青少年體育》2015年04期 　論文類(lèi)型：期刊論文

【摘要】：正筆者所在幼兒園根據(jù)當(dāng)?shù)靥厣Y源"竹"開(kāi)發(fā)和創(chuàng)編出的近三十種的竹玩具游戲《花樣竹趣》,以強(qiáng)烈的趣味性、合作性、競(jìng)爭(zhēng)性吸引了幼兒,在竹玩具游戲中幼兒獲得了極大的愉悅感、成功感,極大地滿(mǎn)足了幼兒成長(zhǎng)的需要。本研究以竹玩具游戲?yàn)檩d體,探索與實(shí)踐竹玩具游戲進(jìn)家庭、到社區(qū)的途徑、方法,做到家、園、社區(qū)共建共育互動(dòng)。1現(xiàn)狀調(diào)查本次調(diào)查共發(fā)放204份問(wèn)卷,收回170份,有效162份。有效問(wèn)
[Abstract]:According to the local characteristic resources "bamboo", the author's kindergarten has developed and created nearly 30 kinds of bamboo toy games, which have attracted young children with strong interest, cooperation and competition. In the game of bamboo toys, the children got a great sense of pleasure and a sense of success, which greatly satisfied the needs of the children's growth. This study explored and practiced the ways and methods of bamboo toy games into the family, to the community, with bamboo toy games as the carrier. Home, Garden, Community Co-education interaction. 1 the present situation of this survey is 204 questionnaires, 170 questionnaires, 162 valid questions.
【作者單位】： 浙江省安吉縣孝豐鎮(zhèn)中心幼兒園;
【分類(lèi)號(hào)】：G613.7

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