本文關(guān)鍵詞： 兒童 自尊 父母 教師 自我概念 行為表現(xiàn) 情感體驗(yàn) 個(gè)體 情感經(jīng)歷 評(píng)價(jià)過程　出處：《上海教育科研》2009年03期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：正自尊的含義個(gè)體自我概念的某些方面可以被評(píng)估或測(cè)量,我們把自己跟別人進(jìn)行比較,然后思考自己擅長(zhǎng)什么、不擅長(zhǎng)什么,心理學(xué)家把我們對(duì)自己做的這些評(píng)估稱為自尊。自尊是個(gè)體對(duì)自己價(jià)值的評(píng)價(jià)而產(chǎn)生的情感體驗(yàn),是自我發(fā)展的最重要的方面,因?yàn)樗绊懼覀兊那楦薪?jīng)歷、將來行為以及長(zhǎng)期的
[Abstract]:Some aspects of an individual's self-concept can be evaluated or measured, and we compare ourselves to others and think about what we're good at, what we're not good at. Psychologists refer to these assessments of ourselves as self-esteem. Self-esteem is the emotional experience generated by the individual's evaluation of their own value, and it is the most important aspect of self-development because it affects our emotional experience. Future behavior and long-term
【作者單位】： 上海師范大學(xué)教育學(xué)院;
【分類號(hào)】：G611

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