本文關(guān)鍵詞： 幼兒教師 嗓音健康 影響因素　出處：《教育評論》2009年02期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：本文以SPSS15.O為統(tǒng)計工具,選取溫州市515名在職幼兒教師進行嗓音健康的影響因素調(diào)查。結(jié)果顯示,工作壓力、發(fā)聲習(xí)慣、日常生活保健等,對幼兒教師的嗓音健康有顯著影響。
[Abstract]:Using SPSS15.O as a statistical tool, 515 in-service preschool teachers in Wenzhou were selected to investigate the influencing factors of voice health. The results showed that work stress, vocal habits, daily health care and so on. It has a significant effect on the voice health of preschool teachers.
【作者單位】： 溫州大學(xué)教育學(xué)院;
【分類號】：G615
【正文快照】： 隨著學(xué)前教育在全國的蓬勃發(fā)展,幼兒教師的身心健康也得到普遍關(guān)注。但是,針對幼兒教師嗓音健康的影響因素,進行系統(tǒng)調(diào)查研究和分析探討的卻不多。溫州市是浙江省的教育大市。據(jù)溫州市教育局2008年2月統(tǒng)計,全市共有幼兒園1508所,在園幼兒25.1萬人,專任幼兒教師15410人,學(xué)前三

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本文編號：1470649