本文關(guān)鍵詞： 幼兒園 線描畫 教學(xué)　出處：《西北成人教育學(xué)院學(xué)報》2015年06期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：幼兒教師要提高幼兒線描畫教學(xué)水平,就要克服和糾正目前線描畫教學(xué)中的一些認(rèn)識上的誤區(qū),從對幼兒現(xiàn)有水平進(jìn)行充分了解、繪畫技能等方面做好教學(xué)活動準(zhǔn)備,結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒對線描畫的興趣,指導(dǎo)幼兒在線描畫過程中學(xué)會觀察,運用多種策略提高幼兒線描畫的能力。
[Abstract]:In order to improve the teaching level of infant line drawing, teachers should overcome and correct some misunderstandings in line drawing teaching at present, and fully understand the existing level of children. Drawing skills and other aspects of the preparation for teaching activities, combined with children's life experience, to cultivate children's interest in line drawing, guide children in the process of line drawing to learn to observe, using a variety of strategies to improve the ability of children line drawing.
【作者單位】： 甘肅省隴西縣首陽鎮(zhèn)幼兒園;
【分類號】：G613.6
【正文快照】： 一、幼兒線描畫教學(xué)及其問題線描畫是最古老、最原始的繪畫方式,是用線條的變化來描繪對象及其形體結(jié)構(gòu)的繪畫方式,是我國傳統(tǒng)繪畫的表現(xiàn)形式之一。線描畫使用工具簡單,可以隨時隨地進(jìn)行畫畫,它既對具體物象作概括處理,又可進(jìn)行細(xì)致刻畫,既能進(jìn)行造型訓(xùn)練,又可作創(chuàng)造表現(xiàn)傳達(dá)

【共引文獻(xiàn)】

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本文編號：1468332