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淺論啟蒙英語教學中人文因素的缺失及教師的人文素質

發(fā)布時間:2018-01-24 13:43

  本文關鍵詞: 人文因素 人文素質教育 教育理念 啟蒙英語 教師 教學 科學主義 科學知識 幼兒園 人文教育 出處:《學前教育研究》2005年01期  論文類型:期刊論文


【摘要】:
[Abstract]:......
【作者單位】: 上海應用技術學院
【分類號】:G613
【正文快照】: 一、對人文教育的基本理解人文素質教育是一種更加注重人文精神的養(yǎng)成和提高的教育理念。而要將人文思想滲透到教育中,貫穿于從幼兒園到高校的人才培養(yǎng)全過程,只重視知識的傳授是遠遠不夠的熏還要注重心理素質、文化素質的引導,使學生的知識結構、文化意識和價值觀能得以正確

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本文編號:1460183

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